导读：
定义融媒体直播：指以视频和音频形式进行在线实况直播的服务。
一、定义
1. 融媒体直播：指以视频和音频形式进行在线实况直播的服务。
2. 合作商家：指同意参与融媒体直播的商家。
二、权利与义务
1. 合作商家有权享受融媒体直播提供的服务，并有权查看融媒体直播的相关数据。
2. 合作商家应按时付款，完成预定的融媒体直播服务，并保证采用先进的技术和手段，使直播服务及时、准确、完整地提供给用户。
3. 合作商家不得利用融媒体直播直播宣传、、等信息，或者以任何形式侵犯他人的知识产权。
三、责任
1. 合作商家应承担一切因侵犯他人知识产权而产生的法律责任。
2. 若因合作商家提供的内容及服务存在任何违反法律法规的行为，融媒体有权终止服务，并要求合作商家承担一切法律责任。
四、违约
1. 若合作商家有违反协议约定的行为，融媒体有权终止服务，并要求合作商家承担一切法律责任。
2. 合作商家若有违反协议约定的行为，融媒体有权拒绝提供服务，并有权要求合作商家赔偿损失。
五、免责
1. 合作商家应对融媒体直播提供的服务负责，但融媒体不对因服务中断、延迟、故障等问题承担任何责任。
2. 融媒体不对合作商家及其他第三方通过融媒体直播提供的服务承担任何责任。
六、协议的效力、变更及终止
1. 本协议自双方签署之日起生效，至双方协商一致终止。
2. 本协议可由双方协商变更或终止，但必须经双方书面同意。
3. 本协议一经签订，
合同媒体融应包括的条款：
融媒体直播商家协议条款：
一、定义
1. 融媒体直播：指通过融媒体直播平台或者第三方合作平台，提供的以影音直播为主要形式的娱乐。
2. 商家：指通过融媒体直播平台发布直播内容，并接受融媒体直播赠送的商家。
3. 用户：指在融媒体直播中参与直播的用户。
二、合作条款
1. 商家应确保在融媒体直播中发布的内容符合融媒体直播相关规定，不能发布任何、秽、等信息内容；
2. 商家应确保在融媒体直播中发布的内容不得侵犯任何第三方的合法权益；
3. 商家应对融媒体直播服务内容的真实性和准确性负责；
4. 商家不得利用融媒体直播进行非法的商业活动；
5. 商家应尊重并遵守用户的合法权益，不得私自删除用户留言；
6. 商家应尊重融媒体直播的著作权，不得以任何形式复制、传播融媒体直播服务内容；
7. 商家应积极维护融媒体直播网络秩序，不得发布任何恶意言论；
8. 商家应积极配合融媒体直播网络安全工作，不得发布任何违反国家法规的内容；
9. 商家应维护融媒体直播的正常运营，不得发布任何广告和营销信息；
10. 商家在融媒体直播中禁止任何形式的和发行证券等行为。
三、违约责任
1. 商家违反本协议约定的，融媒体直播有权立即终止合作关系，并有权要求商家赔偿相关损失；
2. 商家违反本协议约定的，融媒体直播有权要求商家承担相应的违约责
合同媒体融的注意事项：
一、定义
1、融媒体直播：指利用数字信号技术，将图像、声音等多媒体信息连接、传输、处理并产生新的多媒体形式，从而在不同电子设备中显示出来的实时交互性的多媒体传播服务。
2、商家：指与本公司签署本协议的商家。
二、服务内容
1、本公司向商家提供融媒体直播服务，包括但不限于设备租赁、设备维护、节目制作、编导服务、实时直播服务等。
三、合作方式
1、商家应按照本协议约定的方式与本公司进行合作，共同实现融媒体直播服务。
2、商家需要向本公司提供其所需要的设备，并按照本公司提供的技术标准进行安装和维护。
3、商家需要按照本公司的要求提供节目制作和实时直播服务，并保证节目的质量和服务的及时性。
四、费用
1、商家应按照本协议约定向本公司支付技术服务费、设备租赁费等费用。
2、本公司有权根据服务的质量和商家的服务水平，调整商家应支付的费用。
五、违约责任
1、如果商家违反本协议约定的规定，本公司有权终止合作关系，并要求商家赔偿损失。
2、如果商家未按时支付费用，本公司有权暂停服务，直至商家支付欠款为止。
六、争议处理
1、本协议在履行过程中，双方可协商解决争议，协商不成的，可向有管辖权的法院提起诉讼。
2、本协议的订立、解释及履行，适用中华共和国法律。
融媒体中心新媒体部设置方案范本示例
1.部门定位
新媒体部，定位为为《__新闻》的支持部门，主要工作为三个部分：
1、制作专题栏目《___说廉》、《__访谈》；
2、同时，将《__新闻》/融媒APP的重点新闻内容进行短视频、微视频化，做抖音、APP、微博等新媒体的产品的产出；
3、进行配套的相关活动策划和开展。
2.内容分类
（一）展示自身形象的内容
为旅游、大小长假、节日等预热。用短视频的方式，通过出镜、走访、介绍口播、航拍等手段，从建筑、人文、艺术等不同视角展示光明的魅力，可邀请区内名人出镜，增加短视频的传播热度。
此外，新媒体语境下，需要打造更加生动立体、就在网民身边的公务人员形象。可以拍摄一些人物片，或者真实故事改编的微电影，比如五四青年节推出的五四人物篇。通过适当的艺术加工，以微电影的形式创新公务员形象宣传，能缩短距离感。（分享__、看__）
（二）讲解科普专业知识的内容
对于消防、交通运输、医疗、教育等政务机构来说，宣传本领域知识是积极履职的重要表现。科普专业知识的重要性有：一是弥合公众与专业人员之间的认知差别。二是满足公众在实际生活中，对相关科学知识的需求，利用短视频的形式来科普专业知识，能告别冗长艰深的文字，也可使栏目成为深受欢迎的“知识百宝箱”。（小剧场、小讲解员）
（三）还原事件现场的内容
短视频能有效增加受众的“在场感”，通过短视频来还原事件现场，主要具备以下三方面作用：第一是辟谣。第二是传递正能量。三是满足突发事件时的信息需求。满足公众的信息需求的同时，也可以遏止谣言的产生。
（四）收集区内短视频内容
移动终端和各类软件的普及使得视频制作与发布的门槛大为降低，从而为市民创作内容进行“赋能”。自媒体相比于政务新媒体的运营团队，内容更广、数量更多，借力市民创作，可以在区内的民间团队收集短视频内容。
（五）解读相关政策与开展主题宣传
以动态数据解读《工作报告》等，向网友呈现最全面、最清晰的展望和解读。
此外，还可以在特殊时间节点，开展主题宣传。比如今年五四青年节的特别短视频活动，可以吸引眼球，让更多光明人关注自己的五四青年。
3.岗位划分和职责分工
负责人、主播、策划和文案、拍摄、后期
新媒体主播（兼拍摄）：1人。展示自身形象的内容、科普专业知识的内容、还原事件现场的内容三块都需要主播的参与。
需要一名主播，不是传统电视新闻意义上的主播，而是具有新媒体时代特色的主播。最好是男生，幽默、随和、搞笑、会玩、会表现比较好。
策划和文案：全体人员均参与策划和文案。平时多看微博短视频、梨视频、抖音、快手、B站等好的主流政务媒体。学习其方式方法和创意，并将好的视频收藏，每天策划会相互观看，激发灵感并策划借鉴落实。
拍摄：1人。镜头感强。拍摄主力，负责空镜头拍摄或者航拍。
后期：1人。负责所有拍摄的后期，包括专题栏目《___说廉》、《___访谈》，精通pro、索贝剪辑，精通PS。负责抖音短视频日生产。
4.进度跟踪和产出效果
（一）进度跟踪：
新媒体部每日策划会上负责人跟踪生产进度。
短视频生产每日有固定量，通过负责人验收后方可在抖音、APP平台播出。
生产完成，实现平台播出的小视频会进行存储备份和记录在案，以方便进行考核。
并且会定时进行推广，定时进行点击量反馈。
每日策划会进行观看和分析复盘，提出哪里还可以提高，创意是否有发散的可能。以进行总结并对下一次创作进行经验的吸收。
对于《___访谈》和《___说廉》需要多人合作的栏目和其他活动等，每人每日通过“上午”“下午”“加班”三个板块记录好自己的工作内容和工作量。
（二）产出效果控制：
新媒体部每日策划会暨提前确定好每一个成品的产出的效果。
负责人验收后，如果并没有达到会议确定的效果，需要进行修改；修改次数也会记录在案，计入考核范围内。如果超出会议确定的效果或刚好达到效果，也需记录在案。
5.考核
本部门将每位成员的所有工作量化为两个部分：1、产出产品部分；2、工作内容和工作量部分。负责人记录好所有的产品产出和统计每人工作量，形成《光明融媒体中心新媒体部工作记录手册》，通过手册登记情况进行每月考核。
扩展：什么叫融媒体策划？
融媒体策划：
在新媒体时代，目前大多数报道策划考题中，都会要求考生做“融媒体报道策划”。
在这样的题目中，常见的报道平台除了主体的报纸之外，可供选择的有微博、微信、客户端和网站。
各个平台有各个平台适应的报道形式，有一些形式是某些平台特有的。
因此，将合适的报道形式运用在适合的平台上，在融媒体报道策划中是比较关键的一步。
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