学生社团签署合同有效吗怎么写的（学校社团活动自愿协议书怎么写才有效）

我们又迎来了一个布满盼望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。怎么写?我今日在这里给大家分享一些关 ，盼望能帮到各位。1 为保证师生能快速复原学习状态，激发同学的学习爱好，并提高师生的纪律和平安意识，削减各类平安事故发生，经校行政会讨论决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律平安训练课”，在各班集中进行训练。现就有关事项提出如下要求：

一、活动组织 组 长：汪静副组长：陶林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊 成 员：操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各班级主任、各班主任。

二、活动内容

1、纪律训练：学习和县二中同学一日常规、和县二中同学仪表行为规章、和县二中同学纪律常规和和县二中平安防范“十不”

2、平安训练：防溺水训练、防雷击训练、防踩踏训练、活动平安、消防平安、心理健康、课间平安和食品卫生平安;

三、训练形式： 主题班会、讲座。

四、活动时间：_年9月1日

五、活动要求

1、新学期开学之际，既是师生纪律和平安意识比较淡薄、学校纪律和平安管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和平安训练、强化纪律和平安管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化平安训练的必要性和重要性，抓住时机，周密支配，严密组织，切实把“开学第一课纪律平安训练”上好，以激发学习爱好为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、细心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动掩盖到每一名同学，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课纪律平安训练”活动开展状况进行检查，并将活动开展状况准时上报县训练局训练股。

4、各班主任 9月7日前须将_班开学第一课组织方案或者_班纪律平安课教案上交政教处。2

一、行为规范 同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今日我们的班会就从“讲行为规范，做文明同学”开头。

一、首先进入学问问答环节。大家对学校生日常行为规范知道多少呢?我们来参与“规范知多少”竞答活动。

1、 星期一早上，同学们正在操场上进行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办? A、立即跑到班级的队伍中。b.、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。

2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做? A、不管它。b.、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?() A、交给家长。b.、 交给老师或。C 、买点学习用品。

4、我国的国旗是 A b.齿轮和谷穗 C 大团结

5、我们值日生该怎么做才是对的 A、任凭扫一下b.、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6 粮食和学习、生活用品都是劳动用汗水制造出来的劳动成果，我们应当 A 吃的好、穿的好 b. 家里富有，可以铺张 C 讲节约，不铺张 7 作为同学，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉 A 完成学习任务 b.遵守学校纪律 8 上课要用心听讲，主动思索，遇到不懂的问题应当 A 任凭提问、发言 b. 举手得到老师同意，大胆发言提问 9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说 A 要做广播体操 b. 要做眼保健操 C 坐、卧、站、行姿态要端正 10 校内的干净与漂亮靠我们 A 值日 b. 每一个人的努力 C 爱惜花草树木 进入其次版块：情景分析 1碰撞以后 两位同学，一个站在窗前观赏校内风景，闲适得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?请大家听其次个情景。碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。2上课纪律一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要仔细听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个文明的同学呢?(同学畅所欲言，谈出自己的想法)

三、请大家一起跟我朗读一首童谣小学校生守规范 童谣小学校生守规范 小学校生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪遵守法律有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意平安保健康。班级是个大家庭，人人都要多关怀。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒! 在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互关心，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参加，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。中国有句古话，“没有法规不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规章。学校生日常行为规范和学校生守则对我们学校生的日常行为提出了规范的要求。它训练我们养成良好的行为习惯，做全面进展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗? 一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处干净(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯( 行为规范检查评比项目：

1、留意仪容仪表：穿校服、领巾，讲究个人卫生。

2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

3、仔细做好三操，站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境干净。

5、书桌及座位四周洁净干净，无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全，无破损，无渍。

7、按时有序，保持会场宁静。

8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

二、学习 一个假期的成长，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新准备，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。送给大家四句话： 第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关怀的是你现在的表现，你能不能把握每一个今日。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如由 过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样的不足，你应当勇 告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。其次句话是：要培育习惯，学会做人。欲成才，先。在激烈竞争的现代_，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对_有用的人才。因此，我们要以学校生日常行为规范、学校生守则和学校规定的行为准则，到处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要主动主动地去钻研，去思索，去倾听，去阅读，要做学习的仆人，不做学习的奴隶。主动学习的学问简单懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢乐，而被动学习则正好相反。所以，盼望同学们 学期开头都要做学习的仆人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，把握最基本的学问，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵活地学，而不是投机取巧，是要把握好的学习方法。要依据学科特点，自身差异，在老师的指导下，查找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就肯定能取得好的成绩。第四句话是：勇 争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢 拼搏的精神。大部分胜利人士身上，都有一般人没有的坚韧不屈的意志、敢 拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢 战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六班级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，盼望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的仆人，做自己命运的仆人。

三、平安 这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1、有事必需请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行，不追赶打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规章，听从指挥，不抢道、不争行，不在大路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水平安隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、_玩具、手机、不健康书籍带进校内。恶劣天气尽量不外出，假如外出肯定要留意平安。雷雨时关好门窗、 电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。

6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。准时参与体育熬炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应准时就医，遵医嘱服药。

8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应准时关好锁好，不把贵重物品带到学校。

9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、巧取豪夺他人，严禁玩耍_玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎交友，不拉帮结伙，不参加非法活动，发生冲突纠纷要准时向老师汇报，严禁激化冲突。

10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、嬉戏厅、网吧等不适合同学的场所。3 教学目标：

1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、了解校内平安隐患，把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。教学重点：把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：

一、导入： 师：假期结束了，小伴侣们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特别喜爱你们!在新的学期，你情愿做个人人喜爱的好同学吗?那应当怎样做呢? 依据孩子们的发言板书： 爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐; 留意平安

二、平安训练。师：现在，一个学期即将开头，，针对目前平安方面的诸多问题，结合我们学校的实际状况，我和同学们一起学习平安留意事项，要求同学们仔细听讲，仔细领悟，仔细落实学校有关的平安制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的平安。

(一)校内平安。

1.在校内不相互追赶打闹，下课玩耍不要拥挤，要留意礼让，严禁在校内内外追赶奔跑。

2.支配好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好预备工作，谨防意外损害发生。

3、体育课要做好预备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。

(二)校外平安。

1、外村乘车同学要留意平安乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，平安坐在自己的座位上。

2.不带_物品(如打火机、小刀)到校。

三、总结： 同学们，盼望通过我们的共同努力，形成一个“人人关怀校内平安”的深厚氛围。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣!_健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个平安文明的校内。4

一、活动主题： “我的梦，中国梦”

二、策划理念： 以开学第一课为平台，以“幻想”为主线，设计系列主题活动，营造深厚的开学氛围，鼓舞全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的幻想，为中国梦的实现做出努力!

三、活动流程：

(一)现场主题活动

1.做文明有礼千山人(约3分钟)。设计说明： 二至五班级同学齐做千山路学校自编文明礼仪操，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一班级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程训练，而且也激发了二至五班级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。(领导驻足观看，校长介绍)

2.点亮幻想。(同学集合至指定位置)

(1)面对国旗敬礼-进行升旗仪式。(约4分钟) 第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。其次项：升国旗唱国歌。播放国歌伴奏，旗手升国旗，全体师生齐唱国歌。设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义训练的一种形式，通过此环节，让师生把个人抱负与国家的进展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

(2)情景剧：我的梦，成长梦。(4分钟) 设计说明：此环节以情景剧的形式呈现，由家长代表、一至五班级同学代表上场，畅谈“我的梦”;下场时家长代表和同学代表将自己的幻想卡贴 “幻想树”。

(3)诗朗诵：师者梦，训练梦。(4分钟) 设计说明：此环节由6名不同学科老师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，训练梦”的幻想宣言;下场时每位老师将自己的幻想卡贴 “幻想树”。

(4)校长致辞：千山梦，和谐梦(3分钟) 设计说明：此环节由刘校进步行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的幻想卡贴 “幻想树”。

3.励志幻想。

(1)全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。(2分钟) 设计说明：此环节由全校师生齐诵少年中国说片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的幻想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。

(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)

(二)深化主题活动

1.参观幻想文化主题长廊。(约25分钟) 请刘爱民校长引领参观并介绍状况。参观路途为：教学楼中厅西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)-录播教室(参观设施建设)3楼道德讲堂微机室A(参观设施建设)东楼梯上至4楼陶艺室(看同学陶艺作品)手工室(看田园美术作品)书画室(看同学作品)西楼梯上五楼美术教室(看同学美术作品)电子琴室(看硬件设施)5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)同学阅览室南楼梯同学“我的梦”主题体验走廊南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室用法)南楼梯下至一楼。(参观结束后，领导离开校内。)

2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)

3.各班级主题队会。(约30分钟)

(1)结合观看的开学第一课，商量什么是幻想。

(2)从自身动身，建立近期目标，谈谈自己的幻想。

(3)如何在新学期实践自己的幻想。

(4)完成自己的新学期圆梦方案书。5

一、 活动主题：平安训练校内行，特工学员在行动

二、 活动时间：20_年8月下旬9月下旬

三、 活动地点：_市各中学校

四、 活动内容：

(一) 创设生命平安局特工培训学院 生命平安局是长春市未成年人平安自护训练基地为开展生命训练创设的背景设定性组织。基地方案在我市多所学校设立生命平安局特工培训学院，为便利中学校生接受家庭、学校、_三位一体的生命平安训练打造新的平台。

(二) 培育并选拔生命平安特工 中学校生首次参加的培训或活动后关注基地的微信订阅号即可获得生命平安局特工学员的身份。基地设计了一系列平安训练实践活动，特工学员可通过参加活动猎取积分嘉奖。嘉奖累计到肯定数额并通过生命平安局组织的测试即可获得生命平安特工的身份。

(三)扩大生命平安局的_影响 “生命平安局”项目是要通过角色扮演的形式，实现拉动中学校生自发学习平安学问，把握自我爱护技能，强化_防范意识的目的。“生命平安特工”的职能就是代表生命平安局(基地)履行宣扬平安学问的职责，带动更多同龄人关注未成年人成长平安，面对_推广系统性平安训练。

五、活动流程

(一)启动阶段：20_年_月_日_月_日 组织、开展“开学第一课”活动，活动历时一周。

(二)招募阶段：20_年_月_日_月_日 基地将会通过媒体、微信平台、平台等渠道对活动进行宣扬推广，同时接受市内有意愿参加活动的学校和同学报名。

1、招募原则： 任何个人和团体均可报名参加活动，一经准入，需保证参加活动及培训的质量。

2、命名原则： 以学校社团为单位报名的团体命名为生命平安局特工培训学院，依据报名挨次编号并授牌; 以学校班级为单位报名的团体命名为生命平安局格外行动组，依据报名挨次编号并授旗; 以个人为单位报名的同学命名为生命平安局特工学员，依据报名挨次编号并发放特工学员证。

3、管理方法： 参加活动的个人及团体需填写基地发放的信息统计表，基地将依据需要为参加个人及团体设立档案。

(三)整理阶段：20_年9月10日9月18日 招募工作结束后，基地将对外发布成为生命平安局特工培训学院的学校_!!在918纪念日前后，基地将组织这些学校参加统一的平安训练实践活动。具体活动内容另见通知。

六、 活动格外说明 “平安训练校内行”活动的最终说明权归长春市未成年人平安自护训练基地全部。任何未经基地允许用法“生命平安局”、“生命平安局特工培训学院”、“平安特工”等相关字样的行为，基地均保留追责权利。