导读：
合同内容：男方同意将自己于XXXX年XX月XX日所出生的孩子的姓由原来的XXX改为XXX，此合同自双方签字之日起生效。
一、合同内容：
男方同意将自己于XXXX年XX月XX日所出生的孩子的姓由原来的XXX改为XXX，此合同自双方签字之日起生效。
二、双方约定：
1. 双方同意该改姓行为不会影响孩子权利和义务的认定，以及本人和孩子之间的关系。
2. 男方在此声明，本人是孩子的法定监护人，有权进行此项改姓操作。
3. 男方承诺在改姓过程中不会受到任何财产上的损失。
4. 如因本改姓事项给他人造成损失，男方将负责赔偿和责任。
5. 本合同一经双方签字即为生效，改姓后的姓名有效。
6. 双方应尽量遵守本合同的约定，保持友好互助，如有纠纷双方应协商解决，如协商不成，可向有关部门申请仲裁或者向法院起诉。
三、特别提示：
1. 本合同未尽事宜，双方在此约定，可自行商定并签订补充合同，补充合同与本合同有同等法律效力。
2. 如合同有任何部分无效，不应影响其它部分的效力。
3. 合同中文本为正本，如有翻译版本，以中文本为准。
以上就是男方同意改孩子的姓同意书怎么写才有效的详细内容，希望对您有所帮助。
同意书家长签字应涵盖如下条款：
一、合同内容：
男方同意将自己于XXXX年XX月XX日所出生的孩子的姓由原来的XXX改为XXX，此合同自双方签字之日起生效。
二、双方约定：
1. 双方同意该改姓行为不会影响孩子权利和义务的认定，以及本人和孩子之间的关系。
2. 男方在此声明，本人是孩子的法定监护人，有权进行此项改姓操作。
3. 男方承诺在改姓过程中不会受到任何财产上的损失。
4. 如因本改姓事项给他人造成损失，男方将负责赔偿和责任。
5. 本合同一经双方签字即为生效，改姓后的姓名有效。
6. 双方应尽量遵守本合同的约定，保持友好互助，如有纠纷双方应协商解决，如协商不成，可向有关部门申请仲裁或者向法院起诉。
三、特别提示：
1. 本合同未尽事宜，双方在此约定，可自行商定并签订补充合同，补充合同与本合同有同等法律效力。
2. 如合同有任何部分无效，不应影响其它部分的效力。
3. 合同中文本为正本，如有翻译版本，以中文本为准。
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同意书家长签字必要条款：
一、关于商标共存同意书的有效性
1. 商标共存同意书是一种协议文件，由双方当事人签订，凡是经双方当事人同意并认可的协议文件都具有法律效力。
2. 根据《中华共和国商标法》第三十三条规定，新申请商标与已登记商标在形式上容易混淆的，申请人应当与已登记商标的权利人达成共存协议，并向商标局提交书面同意书。
3. 因此，商标共存同意书当双方当事人签字认可时，具有法律效力，能够有效保护双方的合法权益。
二、关于如何写商标共存同意书
1. 商标共存同意书应包含双方当事人的基本信息，如当事人的姓名、住所、等。
2. 同意书中还要详细描述双方当事人的权利义务，包括对共同使用商标的范围、使用时间、不得做的行为等。
3. 同意书还应包含法律依据、责任承担等内容，以确保有效保护双方的合法权益。
4. 同意书最后还要有双方当事人签字认可的空白，以起到认可协议内容的作用。
大学生试读同意书(家长)范本示例
附件2：中国矿业大学本科生试读同意书(家长)编号：尊敬的_同学家长(或监护人)：您的子女目前在我校_学院_专业_班级学习，经统计，截至20_学年第_学期，该同学累计不及格学分为_学分，已达到退学条件，应予退学。根据中国矿业大学试读管理规定，学校同意给学生一次试读的机会，试读期不超过一学年，且试读期满，必须将累计不及格学分降到15个以下，否则将在试读期满后按退学处理。解除试读后，若再次符合退学条款，需立即办理退学手续。若学生未按学校规定的时间办理退学手续，学校将直接注销学生学籍。请您收到此通知书后，及时反馈并寄回学校，承诺遵守学校的相关规定，与学校共同做好孩子的教育和培养工作。学院联系电话：_联系教师：_学院盖章年月日请沿此虚线剪开，以下部分寄回中国矿业大学本科生试读同意书(回执)家长姓名与学生关系通讯地址手机号码我们保证严格遵守并督促学生遵守学校相关规定。(请仔细阅读上述规定，并抄写保证)家长或监护人签字：(父母一方签字的须自行征得另一方同意)年月日注：本通知书一式三份，寄送学生家长一份，学生和学院各存一份。
扩展：课后托管家长同意书？
我家孩子学校的课后托管家长同意书是：《xx县xx学校校内课后服务征求意见书》尊敬的家长:
为贯彻落实党的和全国、全省、XX市、XX教育大会精神，积极回应广大家长对中小学生课后服务的迫切需求，积极回应群众的关切。按照《XX县中小学生校内课后服务实施方案(试行)》的通知要求，特制定《XX县XX学校学生校内课后服务征求意见书》，现向各位家长公开征求意见。
一、服务时间:
周一至周五(节假日除外)放学后，结束时间17:40。
二、服务对象:
义务教育阶段公办学校在校学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、建档立卡困难家庭子女等亟需服务群体。
三、服务内容:
1、作业辅导。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生个别答疑解惑，为学有余力的学生拓展学习空间。
2、兴趣特长发展。围绕学生的兴趣爱好，提供音乐、体育、美术、劳动、科技创新等课程，开展丰富多彩的兴趣小组及社团活动。
3、传统文化教育。立足传统文化特色，积极开展国学经典(阅读)、传统游戏、民间音乐、民间美术、民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺等活动课程，用优秀传统文化引导、熏陶、“感染青少年。
四、服务形式:
一、二年级以活动课程为主，开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程，每天开设2课时;三年级以上每天开设一节作业辅导课，另一节开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程，共2课时。
五、基本原则:
根据“主导、学校负责、自愿选择、规范服务、公益普惠、稳妥推进”的原则，由学生家长根据家庭实际需要自愿选择。
六、收费标准:
根据上级文件规定，按实际天数计算，每天2课时(3.5元/课时)，每天共计7元。
七、参加意愿:
愿意(√) 不愿意(X)
学生签字:
班级：
家长签字:
XX县XX学校
2021年9月
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