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漏水到楼下赔偿协议怎么写才有效(漏水到楼下赔偿协议怎么写才有效)

  • 上传者: 律师投稿
  • 2024-01-17 03:54:56
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导读: 漏水到楼下赔偿协议有效写法如下:本协议是由双方当事人(以下简称“双方”)就因发生漏水而给楼下造成的损失达成协议。

漏水到楼下赔偿协议怎么写才有效(漏水到楼下赔偿协议怎么写才有效)

漏水到楼下赔偿协议有效写法如下:

一、本协议是由双方当事人(以下简称“双方”)就因发生漏水而给楼下造成的损失达成协议。

二、双方同意,上述漏水损害的赔偿金额应根据具体情况来确定,并由双方友好协商,如果有争议,可以由当地的仲裁机构仲裁。

三、上述漏水损害的赔偿金额应由负责漏水的一方承担,在双方协商一致后,负责漏水的一方应在规定的期限内支付该款项。

四、双方应尽快补充有关漏水损害的赔偿金额的事实,以便双方能够协商对赔偿金额的最终确定。

五、双方应保证本协议的真实性,并同意遵守本协议的规定,不得擅自修改,不得隐瞒或者欺瞒本协议。

六、本协议一经签订并完成付款,即发生法律效力,双方均不得变更、撤销或撤回本协议,双方可以在签订本协议前提下进行任何修改。

七、本协议未尽事宜,双方可以以友好协商的方式补充约定。

八、本协议自双方签字之日起生效,本协议经双方签字盖章后即无效。

协议楼上楼下水漏赔偿跑的注意事项:

漏水到楼下赔偿协议有效写法如下:

一、本协议是由双方当事人(以下简称“双方”)就因发生漏水而给楼下造成的损失达成协议。

二、双方同意,上述漏水损害的赔偿金额应根据具体情况来确定,并由双方友好协商,如果有争议,可以由当地的仲裁机构仲裁。

三、上述漏水损害的赔偿金额应由负责漏水的一方承担,在双方协商一致后,负责漏水的一方应在规定的期限内支付该款项。

四、双方应尽快补充有关漏水损害的赔偿金额的事实,以便双方能够协商对赔偿金额的最终确定。

五、双方应保证本协议的真实性,并同意遵守本协议的规定,不得擅自修改,不得隐瞒或者欺瞒本协议。

六、本协议一经签订并完成付款,即发生法律效力,双方均不得变更、撤销或撤回本协议,双方可以在签订本协议前提下进行任何修改。

七、本协议未尽事宜,双方可以以友好协商的方式补充约定。

八、本协议自双方签字之日起生效,本协议经双方签字盖章后即无效。

协议楼上楼下水漏赔偿跑应包括的条款:

漏水到楼下赔偿协议应该包括以下内容:

一、双方信息:明确双方的姓名、住址和等信息。

二、漏水情况:详细说明漏水情况,包括漏水时间、地点、漏水量和漏水对楼下的损害等。

三、赔偿内容:规定赔偿内容,包括漏水相关的财产损失和不可抗力损失等。

四、赔偿方式:规定赔偿的方式,包括现金支付或财产补偿等。

五、违约责任:规定双方违反本协议时承担的责任,以及双方在协议期限内如何解决纠纷等。

六、其他条款:其他双方认可的条款,如协议生效、变更、解除等。

2023年二年级品社下册楼上楼下教案沪教版范本示例

一、教学目标

1、认识自己的邻居,学会和邻居沟通与来往。

2、在日常生活中能想到邻居,与他们和睦相处。

二、教学重点、难点认识自己的邻居,学会与邻居沟通。

三、教学方式、方法和教学策略在整个教学活动中,采用媒体教学法、启发教学法、实践体验法、合作学习法、参与学习法,让学生在体验中感悟,在学习中思考。

四、教学准备多媒体制作。五教学过程设计活动一:介绍邻居我来说

1、师:小朋友,在我们日常生活中,只要你走出家门,除了学校,和你接触最多的就是你的邻居们。今天就有一位小朋友叫明明,想向大家介绍一下他的邻居,仔细听听他是怎么介绍的。等一下你们也可以向大家介绍一下你的邻居。(多媒体演示或学生看书,老师讲故事:小朋友你们好,我的名字叫明明,今天我来给大家介绍一下我家的邻居。住在我家楼上的是一位作家叔叔,他家的书特别多,我最爱上叔叔家去看书了!住在201室的是一对老夫妻,他们的儿子到美国读书去了,爷爷奶奶可喜欢我了,经常让我到他们家吃东西。我每天帮他们去楼下拿报纸。住在203室的是三口之家,家里有一个小妹妹,只有两岁,她的爸爸是医院的医生。住在我家楼下的是一个厨师,在他家里摆放着,他在各种厨艺比赛中获得的奖杯。从他家里经常会飘出一阵阵诱人的菜香味。每当这个时候,我总是深深地吸一口气,让我的鼻子先解解馋。住在101室的是一对小夫妻,叔叔阿姨特别喜欢运动,我在周末时也常常和他们在小区的空地上打羽毛球。住在103室的也是三口之家,他家的大哥哥今年已经考上复旦大学了,我也要向大哥哥一样好好学习。)

2、师:如果你是明明,你最喜欢它的哪一位邻居,为什么?

3、谁来介绍一下你的一位邻居?

4、学生自由介绍

5、小朋友刚才介绍的邻居,有的住在楼上,有的住在楼下,今天我们就学习第11课楼上楼下(出示课题,齐读)【教学达到的预期效果:能够了解和交流自己所熟悉的邻居】活动二:走进生活谈感想

1、师:老师和你们一样也有邻居,更想把和邻居之间发生的小故事讲给大家听,小朋友,仔细听听老师和邻居之间到底发生了什么故事?

(看照片听故事:这是老师居住的大楼,我住在二楼。有一天,一楼正在装修,在安装一个凉棚时,可是由于没有算好位置,结果把洞打在了我家阳台的墙壁上了,把阳台墙壁上的瓷砖也打碎了。看到这样的情况,我真是又着急又心疼,但我还是很有礼貌地去找一楼的主人。起初,他们态度很生硬,认为不可能,于是我克制住自己的情绪请他们进入我家看个究竟了,他们一看,果然和我说的一样,这才连忙向我向我表示歉意,并一再说要赔偿给我,让我出价,看到这样的情况,我也很欣慰,我说,不用赔偿了,新的瓷砖我自己还有,就请他们家的泥水匠师傅帮我重新贴一贴瓷砖就行了。这件事就这样圆满解决了。从此以后,我们两家成为了好朋友。)

2、师:谁能说说,当徐XX发现邻居把家里的阳台打穿了,徐XX是怎么做的?

当邻居发现事实真的和我徐XX说的一样的时候,他们是怎么做的?

如果徐XX和一楼的邻居不能互相宽容,互相体谅,那我们现在两家人能成为好朋友吗?

(如果徐_师和邻居都不能互相体谅和互相宽容的话,现在两家人是不可能成为好朋友的。还可能会吵架,伤了和气。)

3、老师:你们说的真有道理,那么你和你的邻居之间曾经发生过什么事?

开心的事?

难忘的事?

生气的事?

都可以讲给大家听,先在小组内交流一下。(有些小朋友会说和楼下的邻居在晾晒衣服的时候发生的摩擦,也会有些小朋友会说和邻居一起开心的事。还有些小朋友会说邻居是怎么帮助自己的事情。)是,俗话说得好:远亲不如近邻。有了好邻居,就增添了一份友情,多了一份温馨。所以我们说:出示:邻里关系好生活更美好活动三:解决问题我能行

1、师:可是,邻里之间朝夕相处,难免也会发生一些小摩擦和不愉快。瞧,这幢大楼里发生了这样一个有趣的故事:

2、播放视频:楼道曲

3、大家看明白了吗?

问题最后是怎样解决的呢?

你喜欢这样的邻居吗?

为什么?

那么如果你家里的人也爱把一些不用的物品放在楼道里,你会怎么说?

怎么做?

(劝家人把这些东西扔掉或者卖到废品收购站,告诉他们这些东西放在楼道里会影响邻居走路,还会影响环境卫生,对身体健康有害。)

4、真棒,你们个个都是能为他人着想的好孩子。老师请你们来演一演,看看你们是怎样妥善地解决问题的。老师出示多媒体,学生当场选择正确的说话方式:图一:一天,二楼的张阿姨正在阳台上吃香蕉,他随手就把香蕉皮扔到了楼下,正巧扔到一楼的邻居。图二:晚上,小X刚想睡觉,楼上的王XX就唱起卡拉ok,吵得小X不能好好睡觉。小X的家长上楼去找王XX了。

2、现在老师想请你们分小组选择一个场景演一演,

3、小组讨论自演,请三个小组分别来演三个场景。师生共同评议。

4、小结:看了你们的表演,老师真为你们高兴,因为你们处理问题的能力真强,真有办法。【教学达到的预期效果:通过学生的交流和表演,让学生学会正确与邻居沟通的方法。】

5、老师小结:今天,聪明豆也想告诉大家一句话:(出示句子:遇到问题好商量和睦相处赛金宝)

6、谁能说说“和睦相处赛金宝”是什么意思?

(是,邻居关系好,就能互相照顾,互相帮助,互相提醒,大家生活在一起很开心,很温暖,这是金钱也难以买到的一种快乐和幸福。)活动四:学习榜样我践行

1、前不久,明明居住的大楼被小区光荣地评为了“文明楼”,他们邻里之间是怎样相处的呢?

出示媒体:

2、学生交流:他们邻里之间都能做到尊老爱幼,互相关心,礼尚往来。

3、是,正是因为大家心中都能想到邻居,家家户户都友好相处,所以被评上了“文明楼”。

4、出示图片:请同学们打开品社书,翻到页,瞧,这撞文明楼里还发生过很多感人的故事,你能说说是什么事吗?

主动打招呼:我们每天进出一个大门,上下一个楼道,你会主动与楼道里的邻居打招呼吗?

真有礼貌,懂得不同邻居用不同的的语言打招呼。老师认为每天有礼貌的打招呼,是邻里相处最基本的一条,也是最容易做到的一点。睡觉:(懂事,体谅他人)欢迎新邻居:热情迎送报:帮助老人做一些力所能及的事。分礼物:分享快乐,分享好东西。关心老人,解除老奶奶的寂寞。收衣服:乐于助人。阿姨生病:关心照顾生病的邻居。远亲不如近邻。一起玩:大家一起玩更快乐。

5、你觉得明明这个楼道里的邻居们相处得怎么样?

6、你们知道吗?

其实我们班上也有很多同学和邻居们相处得很好,你们看,邻居们在夸谁呢?

7、播放录像:

8、小结:同学们,你们有没有感觉到,你们也许觉得自己只不过做了一件很小的事情,一个微笑,拉了一下门,打了声招呼,让了让路,可是正是你们这些友好的行为带给了邻居们很大的快乐。所以也许你已经忘记了,但是你的邻居们却记得清清楚楚。活动五:邻居关系我传递

1、可是再好的邻居也有分开的时候,明明不久将要搬到新家住了,他尽管不舍得离开相处多年的好邻居们,可是不得不走。他和爸爸妈妈将和新邻居朝夕相处,你有什么金点子告诉他们吗?

2、学生交流:发喜糕、馒头、喜糖。送一张小贺卡。

3、我们一起为明明设计一张贺卡吧(放音乐相亲相爱一家人):卡片内容:叔叔阿姨们,爷爷奶奶们,大家好!我们是新搬来的301室的邻居,能和大家生活在一起,我们全家觉得很高兴。相信我们一定会相处愉快,今后请大家多多关照。

3、交流贺卡。

4、小结:如果我是明明的邻居,收到这样的贺卡一定会很高兴,即使还没有见过明明一家,但已经对明明家有了很大的好感了。我们生活在一幢楼里,这楼上楼下小小的空间内,只要每一个人都能为他人着想,相互关怀照顾,相互谅解宽容,那一定会充满我们的欢声笑语。今天我们这节课就上到这里。

扩展:楼上把楼下淹了怎么赔偿?

这要看具体损失有多大。楼上把楼下淹了,肯定是水管坏了或忘了关水龙头。不管怎样都要赔偿一切损失。可以先找物业人员来协调处理,如果分歧太大,再找专业人士来评估。折算出损失大小。万一还是不行的话,那只能报警处理了。当然,都是上下楼的邻居,得饶人处且饶人。别人也不是故意的。尽量协商最好。

 
 
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