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首先,非全日制合同书面解除协议应包含以下内容:
一、双方必须达成一致意见,明确表示双方愿意解除合同。
二、双方应该就解除合同而作出的承诺,如支付罚金、支付违约金或偿还债务等。
三、本协议自双方签字之日起生效,并由双方共同遵守。
四、本协议未涉及的事项,双方应另行签订书面协议以便作出具有法律效力的决定。
五、双方在此声明,本协议已替代原有的口头协议,是双方关于本次合同的最终协议文本。
六、本协议的解除,不影响双方在本协议之前签订的其他协议的有效性。
只有满足上述条件,非全日制合同书面解除协议才能具有法律效力。
一、协议双方
甲方:(签约人姓名)
乙方:(派遣企业名称)
二、派遣工作内容
乙方根据甲方的需求,派遣工作人员到甲方进行非全日制的工作。
三、派遣期限
本协议的派遣工作期限为:___至___(起止日期),共____天/月/年(派遣期限)。
四、派遣工资
乙方应在每月的__号前将派遣工作人员的工资,以现金或者转账的形式支付给甲方指定的个人帐户。
五、社保
根据《中华共和国社会保险法》及相关法律法规,乙方应按照国家规定缴纳社会保险费,甲方不承担相关费用。
六、劳动争议解决
凡因本协议引起的劳动争议,双方将友好协商解决;如协商不成,双方同意提交甲方所在地的劳动争议仲裁委员会仲裁解决。
七、违约责任
如果一方违反本协议的约定,应依照相关法律法规的规定承担相应的责任。
八、其他
1.本协议自双方签字之日起生效,至派遣期限结束之日止;
2.如本协议有任何部分无效,将不影响其他部分的效力;
3.本协议未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议。
特此签署:
甲方(签字):
乙方(签字):
一、签订当事人:
1.甲方(被解除合同的一方):_____________
2.乙方(解除合同的一方):______________
二、解除合同原因
1.双方协商一致,同意解除合同;
三、解除合同内容
1.双方订立本协议以解除合同,自本协议生效之日起,合同解除;
2.双方认可合同之前双方已经履行的义务,并不再改变。
四、其他条款
1.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力;
2.本协议自双方签字或盖章之日起生效。
甲方(签字/盖丝): ___________
乙方(签字/盖章): ___________
签订日期: __________
研究生姓名:廖052培养类别:学术型学科、专业
名称与代码:地图学与地理信息系统(070503)研究方向:地理信息系统
指导教师:
江西理工大学研究生学院制
二年月日兰小机职称:教授所在学院:建筑与测绘工程学院
表2.研究生学籍异动与奖惩登记表
表3.导师基本情况表
表4.2013级研究生培养目标计划表
说明:考核方式按I闭卷考试.Ⅱ开卷考试.Ⅲ口试.Ⅳ总结报告.V考查,要求填写罗马字。
本表一式三份,由研究生在导师的指导下填
写完成后,研究生学院、学院、导师各执一份。
研究生培养过程各必修环节完成后,需提交
以下表格及相关材料:
1、开题申请表以及开题报告;
2、江西理工大学研究生中期考核鉴定表;
3、江西理工大学研究生专业文献阅读成绩登记表;
4、江西理工大学研究生“学术研讨”听讲记录;
5、江西理工大学研究生“学术报告”情况记录;
6、江西理工大学硕士研究生教学实践环节考核表。
非全日制研究生的就业前景目前来看还是比较积极的,因为非全日制研究生所开设的课程都是将理论和实践相结合的,考生学完以后可以很快的运用到工作当中。而且非全日制研究生多数都是在职人员就读,利用业余时间学习,具有主动增强自我知识和技能的优势,因此在就业的前景上还是很有发展空间的。
非全日制研究生的优势还不止于此,非全日制研究生与全日制研究生一样的专业知识和课程,但是一般在周末或节假日进行授课,毕业后可以获得非全日制研究生学历和硕士学位双证,在含金量上也不比全日制研究生低。
综上所述,非全日制研究生的前景还是很好的,但是在职人员如果没有充分时间备考也可以选择同等学力申硕进行学习,同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,热门专业有法学、金融学、教育学、人力资源管理在职研究生等。
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