褚律师(认证律师)
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1.正确握笔:要把笔尖放在中指的拇极上,同时把笔身用食指和中指夹住,外侧的无名指和小指支撑笔身,这样可以更好的控制笔的力度和方向。
2.字的构成:先画一横一竖,再根据该汉字的结构原理画出其他部分,最后整理一下,收尾,这样写出来的字才会正确、美观。
3.练习题目:完成练习题目,不断重复练习,可以让自己写字效率更高,写出更美观的字。
4.注意力集中:写字的时候要保持注意力集中,不要分心,不要急于求成,要认真负责地写字。
5.观察模仿:观察比较不同老师写的字,选择一位老师的字作为参考,模仿练习,可以加快写字的速度,并且能够写出正确美观的字。
一、确定协议目的:
1.明确说明改掉坏毛病的具体目标,以确保大家有共同的理解。
2.确定家庭成员之间的权利义务,使家庭成员都能够清楚地知道自己的行为会有什么后果。
3.确定协议执行的方式,包括时间、过程等。
二、确定协议内容:
1.家庭规则:明确规定家庭中不良习惯的行为,以及改正不良习惯的措施,例如“不许抽烟”“不许晚归”“不许追星”等。
2.自我训练:明确规定改正不良习惯的自我训练要求,例如“每天锻炼30分钟”“每天学习2小时”“每天写作1000字”等。
3.家庭奖惩:明确规定改正不良习惯的奖惩机制,例如“如果准时完成自我训练,家人将赠送礼物”“如果未能按时完成,家人将严重训斥”等。
4.签字:每位家庭成员应在协议书上签字,表示同意遵守上述条款。
三、确定协议执行:
1.监督:家庭成员应定期监督对方的行为,并及时反馈情况,以便及时改正不良习惯。
2.考核:家庭成员应定期考核对方的行为,以确保其遵守协议,改正不良习惯。
3.调整:根据实际情况,可以随时调整协议内容,以适应家庭成员的行为变化。
4.宣传:家庭成员应定期发布协议,让每个家庭成员了解协议的内容,加强自觉性。
小学生家庭合约:
一、双方同意
1.家长和孩子共同同意根据本家庭合约制定家规,并坚持执行。
2.家长和孩子共同同意根据本家庭合约,在家庭中建立良好的沟通渠道,共同营造和谐的氛围。
二、协议内容
1. 关于学习:家长和孩子都同意,孩子要认真学习,为考试做准备,不迟到、不早退、不旷课,保持上课注意力,遵守校规校纪。
2. 关于安全:家长和孩子都同意,孩子要在家长的看护下生活,不私自外出,不接受来自陌生人的礼物,不参与任何危险的活动。
3. 关于礼貌:家长和孩子都同意,孩子要尊重他人,言行得体,不谩骂,不说脏话,不欺负他人,不胡闹,及时回家、安静学习。
三、遵守承诺
家长和孩子共同同意,坚守承诺,严格遵守家规,一旦有任何违反行为,将会受到相应的处罚。
为加强师生安全意识,做好安全防范工作,确保学生在校及往返途中的安全,避免意外事故发生,根据《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及教育部颁布的《学生伤害事故处理条例》,并结合我校实际,特制定如下安全协议:
一、学校尽可能提供和完善住宿条件,建议所有走读(东风街附近的学生)在校晚辅导的同学在校寄宿。学校尽最大能力加强寄宿生内部管理,健全各种规章制度。对寄宿生住校期间实施教育、管理和监督,保障寄宿生在住校期间的合法权益。学校、家长应时刻重视对学生的安全教育,切实做到齐抓共管。
二、学生应自觉服从学校的教育管理,遵循家长的教诲,自觉遵守学校有关安全的各项规定。若因特殊情况需要离开校园,必须履行请假手续。同时要关注自身与他人的安全、做到自爱、自律、自理、自强、自护。
三、东风街附近的在校进行晚辅导的学生,来返校途中必须由家长进行亲自接送,来返校途中的安全由家长和本人负全部责任,学校对这部分只上晚辅导而不寄宿的同学来返校途中的安全概不负责。
本责任状由学生、家长、班主任及学校签字,一式两份,学生家长自留一份,学校存档一份。本责任状签字之日起生效,有效期为本学期。
学 生(签字):
家 长(签字):
班主任(签字):
学 校(盖章):
年 月 日
如果你的闺蜜做出让你很伤心的事情。那你就不和她来往了。可以写王红。咱俩多年的好朋友。你在我背后做的事让我很生气。我感觉到你做事很不在乎我们的多年感情。我决定以后不再和你有任何瓜葛了。
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