导读：
环境建议书：根据《中华人民共和国环境保护法》及其相关法律法规，我们特别提出如下环境建议。
一、环境建议书：
1、根据《中华共和国环境保护法》及其相关法律法规，我们特别提出如下环境建议：
（1）切实重视环境保护，确保项目开发过程中的环境安全；
（2）建立健全环境管理制度，对环境影响进行评估和监督管理；
（3）实施有效的环境治理措施，减少对环境的不良影响；
（4）依法履行环境保护责任，改善周边环境质量；
（5）按照规定的时间向当地报告项目的环境影响；
（6）加强环境素质教育，提高项目实施者的环保意识；
（7）对因建设造成的环境染和损失，负责任地赔偿损失，维护环境资源。
2、上述环境建议最终解释权归本公司所有。
3、本公司有权根据相关法律法规及环境情况随时修改环境建议书。
保护建议书校园环境必要条款：
一、环境要求：
1. 温度范围：环境温度在5℃-35℃之间；
2. 相对湿度：相对湿度在20%-80%之间；
3. 空气：空气质量应达到GB/T18883-2002《室内空气中粉尘限量》的标准；
4. 光照：环境应充足的光照；
5. 噪声：环境噪声不能超过40分贝；
6. 振动：环境振动不能超过0.01m/s2。
二、安全要求：
1. 安全检查：使用前应进行安全检查，检查应包括仪器外壳、电器接口等，确保仪器的安全性；
2. 电源安全：应使用安全可靠的电源；
3. 连接安全：线路应严格按照仪器手册提供的要求安装连接；
4. 地面安全：仪器安装地面应平整、无滑动；
5. 防火安全：仪器安装地面应设置防火材料；
6. 排气安全：仪器应设置适当的排气系统，以防止染物染环境；
7. 电压安全：仪器应保持在电压规定范围内，以保证仪器的安全性；
8. 无水安全：仪器应安装在无水的场所，以防止水染仪器。
三、操作要求：
1. 操作人员：仪器操作时，应有熟练的操作人员指导；
2. 操作注意：在操作仪器时，应遵守仪器手册上的要求，不得有乱拆乱改的行为；
3. 操作技术：仪器操作时，操作人员应具备规定的技术能力；
4. 操作程序：在操作仪器时，应按照仪器手册上的操作流程进行；
5. 操作频率：仪器操作时，应控制频率，以免频繁操作对仪器造成损害；
6. 操作安全：仪器操作时，应注意安全，不得尝
保护建议书校园环境应涵盖如下条款：
一、环境要求：
1. 温度范围：环境温度在5℃-35℃之间；
2. 相对湿度：相对湿度在20%-80%之间；
3. 空气：空气质量应达到GB/T18883-2002《室内空气中粉尘限量》的标准；
4. 光照：环境应充足的光照；
5. 噪声：环境噪声不能超过40分贝；
6. 振动：环境振动不能超过0.01m/s2。
二、安全要求：
1. 安全检查：使用前应进行安全检查，检查应包括仪器外壳、电器接口等，确保仪器的安全性；
2. 电源安全：应使用安全可靠的电源；
3. 连接安全：线路应严格按照仪器手册提供的要求安装连接；
4. 地面安全：仪器安装地面应平整、无滑动；
5. 防火安全：仪器安装地面应设置防火材料；
6. 排气安全：仪器应设置适当的排气系统，以防止染物染环境；
7. 电压安全：仪器应保持在电压规定范围内，以保证仪器的安全性；
8. 无水安全：仪器应安装在无水的场所，以防止水染仪器。
三、操作要求：
1. 操作人员：仪器操作时，应有熟练的操作人员指导；
2. 操作注意：在操作仪器时，应遵守仪器手册上的要求，不得有乱拆乱改的行为；
3. 操作技术：仪器操作时，操作人员应具备规定的技术能力；
4. 操作程序：在操作仪器时，应按照仪器手册上的操作流程进行；
5. 操作频率：仪器操作时，应控制频率，以免频繁操作对仪器造成损害；
6. 操作安全：仪器操作时，应注意安全，不得尝
保护校园环境总结范本示例
爱护校园环境
---__学校
校园是我们的乐园，是知识的圣地，是智慧的摇篮，校园文化
环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。为此，__初中各部门、各班级遵循学校的部署，于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的整改工作，现总结如下：
一、各部门认真宣传
1、召开“爱护一草一木，共创美好家园”主题活动动员会，让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，树立环保意识势在必行！
2、以“国旗下讲话”为窗口，以“教师例会”为支点，提高师生树立优良校风的认识，引导师生培养良好的教风和学风；及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩，并不断赋予新的内容；在全校范围内进行环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深入人心。
二、各班级积极配合
1、各班召开主题班会，观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片，学生们在班会上纷纷发言，交流心得，出谋划策，班主任告诫学生们要从自我做起，自觉地守纪，文明说话，文明待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，保护校园环境绿化，使校园环境整洁优雅。
2、各班策划“环境保护”黑板报，并对本班存在的环境问题进
行了清理、修复及装饰，让学生用实际行动去保护校园环境。
三、德育处组织检查
1、不定期地检查校园及各班级整改情况，对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到天天检查，周周大扫除，安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境，消除学校内外不安全的隐患；
2、完善各班级流动红旗的评比细则，并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。
我校师生通过半个月的共同努力，校园环境有了明显的改善，学生的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好校园环境建设，始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，创设一个安全舒适的育人环境，让我们的校园环境更加美好！
扩展：检察建议书和监察建议书区别？
检检察建议书和监察建议书的区别检察对案件的和建议。而监察建议对办案人员监督提出建议是否询私舞避。
发表评论