导读：
入干股协议书应包括以下条款：入干股协议书应包括以下条款：双方当事人基本情况及联系方式：说明双方当事人的基本情况和联系方式。认购股份及金额：说明甲方将购买乙方拥有的某种股份，以及该购买的金额。
一、入干股协议书应包括以下条款：
1. 双方当事人基本情况及：说明双方当事人的基本情况和。
2. 认购股份及金额：说明甲方将购买乙方拥有的某种股份，以及该购买的金额。
3. 付款方式：说明甲方将在交付认购股份时向乙方支付的方式，以及支付的期限。
4. 受让方义务：说明乙方应履行的义务，如提供股份注册文件、转让证明文件等。
5. 其他协议条款：说明双方当事人可能会就此次购股行为订立的其他协议条款，如投资者权利、投资者义务等内容。
6. 税费承担：说明双方当事人承担此次购股行为产生的税费。
7. 法律效力：说明本协议条款的法律效力及依据。
8. 签字：双方当事人应对本协议条款进行签字确认。
二、入干股协议书的样本：
入股协议书
甲方：（姓名）
乙方：（姓名）
鉴于：
1、甲方愿意购买乙方拥有的某种股份；
2、乙方愿意将其持有的股份转让给甲方；
现双方就上述事宜达成如下协议：
一、认购股份及金额
甲方将购买乙方拥有的某种股份，以及该购买的金额为币（￥）…………（大写）。
二、付款方式
甲方将在交付认购股份时向乙方支付现金。
三、受让方义务
乙方承诺，将在签订本协议后，立即向甲方提供股份注册文件、转让证明文件等。
四、其他协议条款
甲乙双方可以就此次购股行为订立的其他协议条款，如投资者权利、投资者义务等内容。
五、税费承担
双方当事人承担此次购股行为产生的
入校协议书的注意事项：
一、家校协议书的定义
家校协议书是由学校和家长签订，为了促进孩子在学业上取得优异成绩，共同做出努力，达到相互尊重、支持和协作的一种协议书。
二、家校协议书的内容
1. 学校对孩子负责：学校应当坚持正确的教育观念，关注孩子的学习情况，制定有效、科学的教育措施，做好孩子的学习辅导工作；
2. 家长对孩子负责：家长应当关心孩子的学习情况，关注孩子的学习动态，做好家教指导工作，给予孩子良好的学习环境；
3. 互相尊重、支持：学校和家长要互相尊重、支持，彼此沟通协商，与孩子密切配合，共同努力培养孩子；
4. 互相监督、协作：学校和家长要互相监督、协作，及时发现孩子的不良行为，及时采取有效的措施，共同把孩子带到正确的方向去。
三、家校协议书的签订
家校协议书由学校和家长共同签订，并由双方签字盖章，以加强双方的效能，共同把孩子带到正确的方向去。
入校协议书必要条款：
1、校招双方协议书应该清晰地确定双方的权利和义务，也就是双方的责任范围，以及双方的权利约定；
2、校招双方协议书应该明确各方的聘用标准，包括职位要求、薪酬待遇、社会保险待遇、劳动权益保障和其他福利；
3、校招双方协议书应该明确员工的工作时间、休假情况、病假政策、加班政策等；
4、校招双方协议书应该明确雇主的变更与解雇政策，离职的步骤、离职补偿、竞业限制等；
5、校招双方协议书应该明确双方的争议处理机制，以及违反协议的处罚措施；
6、校招双方协议书应该有效地确定双方的聘用期限及续签期限；
7、校招双方协议书必须具有法律效力，双方应当签字或盖章确认，并及时更新相关条款。
校校合作办学协议书范本示例
甲方：___________
乙方：___________
学校（以下简称甲方）与幼儿园（以下简称乙方），就共同建立校校合作关系，建立“东海中等专业学校实践教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力，发展中等职业教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则；同意建立校校合作关系，甲方在乙方建立“东海中等专业学校实践教学基地”。
甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：____________
①社会需求调研开发和设置专业；
②培养方案设计与实施；
③质量考核与控制；
④毕业资格审定；
⑤就业服务与指导；
⑥毕业生跟踪调查；
⑦在职职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设中高级技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
二、责任和义务
（一）甲方
1．按照幼儿教育需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。
2．根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3．负责基地牌匾的制作，并在媒体上进行宣传报道，提高双方的知名度。
4．根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
5．委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，或承担生产、项目开发任务及时掌握新工艺、新技术，实现“双师型”教师的培养和优化。
6．为乙方在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。
（二）乙方
1．发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2．配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。
3．推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
4．按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
5．配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。
6．为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
7．充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
8．优先选聘甲方毕业生就业。
三、合作时间
合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1．本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
2．如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（并可依法追究违约方责任）。
甲方：____________（盖章）乙方：____________（盖章）
代表：____________（签字）代表：____________（签字）
日期：__日期：______
扩展：入职协议书和合同的区别？
入职时候你需要办理入职手续，签订正式的劳动合同，这是你参加工作的证明，只有签订了合同以后才能算是正式员工，可以参加社保。而入职协议是除了合同以外的，单位和个人协商达成的补充条款内容，属于合同的补充材料。
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