导读：
果果医学协议应该开头明确指出医疗服务的内容，和提供者及接受者之间的关系；在签订医学协议时，提供者应向接受者提供承诺，如提供高质量的服务。
果
1、医学协议应该开头明确指出医疗服务的内容，和提供者及接受者之间的关系；
2、在签订医学协议时，提供者应向接受者提供承诺，如提供高质量的服务；
3、医学协议应该明确规定支付条款，包括支付金额、支付方式、支付时间；
4、在医学协议中应明确指出对于医疗服务的责任和义务，包括提供者的保证等；
5、医学协议应该清楚的规定隐私保护条款，保证双方的隐私不受侵犯；
6、应该明确约定双方在协议中出现的纠纷处理办法，以及解决纠纷的管辖权；
7、最后，应该明确双方签字或盖章时间，以及本协议的生效时间。
医学协议服务检验应涵盖如下条款：
一、定义医学协议书
医学协议书是患者和医生之间签订的文件，用于共同确定患者的诊断、治疗计划和相关的权利和义务。
二、内容要求
1. 医学协议书应当明确患者的诊断情况和治疗计划；
2. 医学协议书应当明确双方的权利和义务，如患者对医生的技术要求、服务要求、收费方式、付款方式以及患者的安全保障等；
3. 医学协议书应当明确患者和医生在就诊过程中可能存在的风险；
4. 医学协议书应当明确患者与医生在治疗结束后的约定；
5. 医学协议书应当明确双方在争议处理上的约定，例如诉讼时效、仲裁、仲裁机构、仲裁裁决执行等。
三、注意事项
1. 医学协议书应当由两方共同签字或盖章，并保持原件；
2. 医学协议书的内容应当明确，无歧义；
3. 医学协议书的格式应当符合法律法规的要求；
4. 医学协议书的内容应当合理，不得违背公序良俗。
医学协议服务检验注意事项：
一、定义：
医学协议书是患者和医生之间签订的一份书面合同，其中约定患者的权利和义务，以及与之相关的所有事宜。
二、内容：
1.标题：在书面协议书的首部，应该明确表明这份文书的用途。
2.当事人：包括医生和患者的姓名、住址、联系电话，以及其他相关信息。
3.日期：签署协议书的日期。
4.医学检查：医生对患者进行的医学检查内容，应该详细说明。
5.治疗：应该清楚说明治疗的方式、治疗的成果和可能出现的副作用等。
6.付款：明确患者支付费用的方式、金额、时间等，以及费用支付的细节。
7.沟通：关于沟通的内容，应该清楚说明双方的权利义务。
8.保密：患者和医生的隐私应得到尊重，且不得泄露给任何第三方。
9.签名：双方应该在协议书上签字，以示认同。
10.解释权归双方共同所有：在出现疑义时，双方应友好协商，并遵循诚信原则。
三、总结：
医学协议书应该清楚明确，包括标题、当事人、日期、医学检查、治疗、付款、沟通、保密等内容，双方都应该签字，并遵守诚信原则，以使协议有效。
医学检验见习报告范本示例
20__见习报告
学校：_______院系：______
年级：__级班级：____姓名：___学号：________
见习单位：__省__市__县医院
见习时间：20__年_月_日至20__年_月_日共17天
炎炎夏日阻挡不了我见习的脚步，放假的第二天我便早早的去医院联系了。拿着学校的介绍信奔走在各医院之中，刚开始可谓是屡屡碰壁。让我感觉到社会的黑暗，丧气之极。现实并非像学校所说的一样介绍信就是通行证。最后还是通过关系才最终尘埃落定县医院。见习的钟声还未敲响就早已给我深深的上了一课，让我感触颇多。
7月_日是见习钟声敲响的日子，第一天去医院见习挺兴奋的，早早的便来到了检验科外，足足等了30分钟才开始上班。首先在主任的帮助下给我找来了一件医院的白大褂，随后便在主任的带领下到检验科各科室参观了一下，了解了科室的大概分布和认识了各科室的老师们。给我的第一感觉是检验科挺大的，老师们都挺年轻的其中好几个都才和我差不多大。而且和我一起到医院见习的有我们学院的其他两个同学和__医学院的一个同学。另外还有一个我们学院专科的同学在这里实习。这让我感觉轻松了不少，也给见习生活带来了不少乐趣。刚开始我就傻傻的站在老师旁边一动不动的看着，好似一尊罗汉。因为我的确不知道我能做些什么，又可以做些什么还好的是，主任一看便走了过来，告诉我不要傻站着，要勤快点，能帮忙的就尽量帮忙，不懂的就多问。还给我安排了一下大概的见习时间：7月_日-7月_日生化室；7月22-7月_日免疫室；7月_日-7月_日临床检验室；8月_日-8月_日时间分辨室。
第一站生化室，走进生化室一看感觉挺宽的环境也很不错。在陈的带领下在生化室见习了4天，了解了生化室的操作流程：根据提示更换试剂→做质控→到临检室拿患者标本和检验申请报告单→标本离心（未离心的标本进行温育）→生化检验、电解质检测及血沉测试（同时进行患者信息的输入）→出报告单。熟悉了全自动生化分析仪、电解质分析仪、血流变分析仪和血沉测试仪等几台主要仪器的操作。在见习的这4天里能帮助老师进行患者信息输入、标本离心、报告单整理、及简单仪器操作。切身体会了生化检验操作，听取了老师们的宝贵经
验和教训，学习并懂得了很多知识。
第二站免疫室，一看见免疫二字就给人亲切的感觉，因为我们才学了免疫学不久，所以也知道这里面的凶险。走进免疫室便看见那醒目并隔离开的HIV检测室还有HIV咨询室。在老师的介绍下我知道了科室一、三、五进行丙肝、和检测，而乙肝两对半是每天都检测。其中乙肝两对半采用双抗夹心两步法，初筛为阳性后再次重做仍呈阳性者进行血清学确认试验，而初筛为阳性后再次重做仍呈阳性者送检市级医院确认。所有标本均需保存至少一周。老师还给我强调了免疫检测的自我保护及检测加样的准确性、操作的规范性等重要性。在检测过程中都要严格按照试剂盒说明书上的步骤进行操作。在免疫室的这5天里共检测出了4例患者、3例病患者，并获知了我县有较多的、病患者，应加强自我保护。最重要的是，应用并巩固了免疫学知识，对免疫有了新的认识。
第三站临检室，在这里总共见习了5天。临床检验是直接和病人打交道的地方，也是医患矛盾高发的地方。所以除了需要娴熟的操作技巧外还需要热忱的服务态度。临检室主要是进行标本的采集、血常规检测、体液常规检测、血型测定、血凝分析等。在这里我进行了首次静脉抽血、指血采集，好的是都是一针见血还让人颇感欣慰。静脉抽血时血管较粗的患者问题都不大，一旦遇到血管很细的患者就很麻烦了，稍不注意就抽不出血或者造成血管破裂，遇到脾气不好的患者就更麻烦了。最难的是给婴幼儿进行颈静脉抽血，更是需要过硬的技术。让人感慨的是检测均采用了全自动分析仪器从进样开始到出报告不过短短的几分钟而已。临检室里最忙的是在早上8点至10点这个时间段，这段时间抽血的人数很多，其余时间里主要是体液常规检测。在体液常规检测的过程中老师还让我动手制作了一些涂片并观察识别了红细胞、白细胞、上皮细胞及滴虫等，让我加深了对书本知识的理解并锻炼了我的实际操作能力。我还进行过血型的测定及血型的识别等一些简单的操作。老师还严肃的告诉我一定不能随意的给患者解释报告单，我们只有出报告单的权利而没有解释报告单的权利，以免造成医患矛盾。第四站时间分辨室，一听名字便联想到了免疫学中的时间分辨免疫测定，走进一看没错的确是有一台时间分辨免疫检测仪。见习的最后3天是在这里度过的，我了解到时间分辨室主要是进行甲功的检测。整过加样过程均是严格按照试
剂盒上的说明执行的，最后利用时间分辨免检测仪进行测定并打印出报告单。另外，在时间分辨室中还有一台用于微量元素检测的微量元素检测仪，主要是在周六进行微量元素检测。
在__县医院见习的这17天里给我留下了许多美好的回忆，亲切幽默的老师，可爱好问的同学给我的见习生活增添了不少风趣。我还了解到在检验科中很多老师是我们以前__院的校友，让我增添了不少信心。这段时间里除了分布在以上四个科室中以外，我还参观了解了血液病室、微生物培养室、标本储存室及血库等。从中获得了不少知识，并熟悉了检验科的整个操作流程和了解了各科室的具体操作步骤。检验科给人的整体感觉是挺轻松的，但也有不少人在为那工资懊恼着。检验工作归纳起来无非是有4性：实验操作的规范性，加样步骤的准确性，服务态度的端正性，自我保护的重要性。
但在见习的过程中我也发现了一些问题，比如有些老师在检验科内吸烟影响实验室环境，部分老师在实验室内吃东西不注意安全，还有信息登记敷衍了事、负责人签字找他人代替等不良习惯。还让我看到了检验工作的不小发展空间，比如传染病的检测从进样开始到出报告单都可以采用全自动的分析仪器进行分析，以保证操作人员的健康安全。还有免疫检测的假阴性、假阳性结果控制及检测方法的改良等。总之，检验工作在今后还有待提高和加强，在前人的基础上需要不断改革和创新。
扩展：医学检验别称？
医学检验，以前俗称化验的，但随着医学事业的发展，医学试验水平，自动化程度的提高，特别是医学检验学科的飞速发展，现在改名为检验医学，是与临床医学、影像医学等学科同级别的学科
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