秦律师(认证律师)
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1. 定义班级安全托管:针对学校提供的课外班级活动,学校和家长/监护人共同签订一份安全托管协议,以确保孩子在班级活动中的安全。
2. 签署双方关系:学校和家长/监护人应就安全托管达成一致,以确保孩子在班级活动中的安全。
3. 职责承担:学校应当负责班级活动的管理和监督,家长/监护人应当负责孩子的行为引导,并尽到相应的安全防范责任。
4. 安全责任:双方应共同承担孩子在班级活动中可能发生的意外事故的安全责任。
5. 惩罚机制:家长/监护人和学生需遵守学校的相关规定,违反规定的将会受到相应的惩罚。
6. 终止条款:双方均可在签订该协议之日起三个月内以书面形式终止该协议,但应提前通知另一方。
7. 法律效力:本协议的解释、变更、执行和争议的解决均适用中国法律。
一、辅导班与家长的有效沟通是建立良好的师生关系的重要前提。
1.建立双方的信任和互动:要建立双方之间的信任,使家长信任老师,愿意向老师学习,老师也要信任家长,愿意和家长分享知识。并且要促进双方的互动,不能以一种“被动”的态度来接受家长提出的问题,要及时回复家长的提问,积极主动与家长沟通,以增强双方之间的信任。
2.提供有效的沟通渠道:为了更好地促进辅导班与家长的有效沟通,老师要及时提供有效的沟通渠道,如线上的QQ群、微信群、电话或者实体培训班等,以便家长可以随时与老师沟通,解决家长的问题。
3.关注家长的反映:要重视家长的反映,不断的改进教学质量,根据家长的反馈,不断完善教学内容,提高教学质量。
二、总结:辅导班与家长的有效沟通技巧有三点:建立双方的信任和互动;提供有效的沟通渠道;关注家长的反映。通过这三点,能够有效地建立辅导班与家长之间的良好关系,为孩子的学习提供良好的环境。
有效的校外托管班建议应包括:
1. 合理的课程安排:为了使学生有充分的时间参加托管班,应该合理安排课程,尽量减少干扰学习的课程。
2. 重视安全:开设校外托管班时,要特别注意安全,保证孩子的安全和健康,一定要有安全管理体系。
3. 鼓励孩子参与活动:可以安排一些游戏、文娱活动等,鼓励孩子参与,让他们在活动中学习新的知识。
4. 注重培养学生的独立能力:在校外托管班中,可以给孩子一定的独立空间,让孩子学会自己解决问题,培养孩子独立思考、解决问题的能力。
5. 定期检查:为了避免孩子在校外托管班中受到不安全因素影响,定期检查应该加以强调。
尊敬的学校领导、老师:
我是现就读于XXXX大学XX级XXX学院XXX班的学生XXX的家长,现因XXXX(休学原因)无法按时参加学习,需要休学XX时间(休学时间),即从XXXX年X月XX日至XXXX年X月XX日。
望领导及老师能够予以批准。
申请人家长意见:父:____________
母:____________
申请时间:__年______月______日
申请人本人:____________
申请时间:__年______月______日
家长朋友们: 你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。
从一粒粒小小的开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。我始终相信我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。
我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护! 作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于为人母、如人母的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。
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