王律师(认证律师)
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一、老师合约的内容:
1. 教学地点:明确教学地点及时间,以及学生上课的要求。
2. 教学内容:详细说明教学内容包括学习的课程、学习方法及教学的重点等。
3. 考勤管理:明确考勤规定,以及考勤管理的方式。
4. 工作量:详细说明老师每次上课所需要准备的内容及工作量。
5. 薪酬:薪酬标准及支付方式,以及老师及学生双方的权利和义务。
6. 其他:其他可能产生的纠纷或者争议的处理方式等。
二、老师合约的签字:
1. 签字:双方应该当面签字,并确认签字有效性。
2. 复印件:双方应该各自留一份复印件,以便日后查阅。
3. 保存:双方应该将签字的合约保存至安全的地方,以备日后使用。
个人与学校签订的协议书有效吗,取决于协议书的具体内容。在书面形式的协议书中,应包含双方的名字、地址以及其他必要信息,并明确协议的内容及其相关细节。双方也应当把自己的签名放在协议书上,以证明协议的真实性。此外,如果有必要,还应当通过法律机构来监督和保障协议的执行。
1. 书法协议应该由双方家长和孩子共同签署,表明双方均已阅读并理解协议内容。
2. 首先,协议中应清楚说明书法课程的费用支付标准、时间安排及孩子的书法学习目标。
3. 其次,协议中还应规定双方的权利和义务,包括但不限于:孩子学习书法的义务,家长对孩子书法学习的支持义务;教师提供书法课程的义务,孩子和家长在课堂上配合教师的义务;家长按时缴纳书法课程费用的义务,教师按时上课和提供书法服务的义务等等。
4. 最后,若双方在协议执行期间发生争议,应通过友好协商解决,若协商不成,则可将纠纷提交法律机构解决。
学校生家长给学校老师有关训练孩子的感谢信_
(一): 姜老师: 您好,我是的妈妈,在您的关怀训练下表现得很杰出,我向您表示诚心的感谢。始终是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应_的进展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:必需得熬炼这个孩子,转变他的性格,这样才能成为一个全面进展的好同学。可是,要转变一个人的性格谈何简单,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果, 是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四班级下学期的新学期开学时,是您转变了他,奇迹消失了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参与各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,缘由是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得也许还可以,您鼓舞了他,还说可以和pk了,他心里很兴奋,回家跟我说了这件事,他说:现在我知道了,一个好同学产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了 今日的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到骄傲又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子训练得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平常又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,感谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱转变了我的儿子,遇到您这位恩师是的福气,也是我们家长的福气。学校生家长给学校老师有关训练孩子的感谢信_
(二): 权老师: 您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二班级的一名同学了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的欢乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,留意力不集中。接受您的询问后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被观赏的欢乐您的一席话使我们受益匪浅。暑期开头的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习方案,从第一天起,他的生活便按方案开头了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是准时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:先写完作业再走。我当即表扬他说:你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。结果,那天的作业他做得又快又好。一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很任意地踢了一下,我说:前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?娃娃做了,我又说:你捡起了垃圾,我们的城市由 你而变得更洁净了。以后,他常常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:这个可以回收吗?然后放进不同标记的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃慢慢养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用铺张洁净水冲厕所了。就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个方法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。权老师,特别感谢您教给了我们训练孩子的基本方法,信任在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。同学家长: 编辑推举: 家长给学校的感谢信_家长给学校领导的感谢信_同学家长给学校的感谢信家长给学校领导的感谢信 年毕业生家长给学校的感谢信家长给学校的感谢信
学校没有权利让家长签免责协议。因为学校和家长之间并不是平等对等的,民事上面的法律关系的双方。所以学校让家长签免责声明,实际上是对家长的一种胁迫和威胁,是权力滥用的一种表现。如果学校让家长签免责协议,可以到教育部门或者是部门去投诉这种不负责任的行为。
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