导读：
双方当事人：甲方（出租方）：xxx；乙方（承租方）：xxx。租赁期限：自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止，共36个月。
一、双方当事人：甲方（出租方）：；乙方（承租方）：。
二、租赁期限：自x年xx月xx日至x年xx月xx日止，共36个月。
三、租赁物：甲方将向乙方出租房屋，位于。
四、租金：乙方每月向甲方支付 元，每月 xx 日前缴清，逾期按日收取滞纳金。
五、租赁期届满：乙方应在租赁期满后，于规定时间内将租赁物返还甲方，并支付相关拆卸费。
六、违约责任：双方均有义务遵守签订的协议，如有违反协议，应支付违约金。
七、法律效力：本协议一经双方签字盖章，即表示双方已经达成共识，具有法律效力。
八、其它事宜：本协议未尽事宜，双方可协商补充或修改。
三年签一次合同注意事项：
三年租房合同的有效协议应包含以下内容：
一、双方的身份信息：合同双方的姓名、身份证号码、住址等详细信息。
二、租赁物的具体情况：租赁的房屋的地址、面积、租金标准及租赁期限等。
三、租赁费用：每月/季度/半年/年度的租金标准、支付方式、提前付款折扣等细节。
四、租赁期间的权利和义务：租方的使用权、管理权、免费装修权等，以及租方和房东的相关权利义务。
五、违约责任：当双方未能按时履行本合同约定的义务时，应承担违约责任。
六、其他条款：合同中还应包括法律适用、争议解决、事先协商等条款。
三年签一次合同应包括的条款：
期
物业合同应当根据《中华共和国合同法》等有关规定编写，明确约定合同双方的权利义务，并约定合同的有效期。
一、物业合同有效期：
1. 本合同的有效期自签署之日起生效；
2. 本合同的期限为一年，自 ____年__月__日起至____年__月__日止，经双方一致同意可以延长有效期；
3. 本合同期满，若双方尚未协商续签，则该合同自动失效。
二、物业合同一年结一次账：
1. 甲方应按照乙方提供的物业服务费计费标准，在合同期满前支付物业服务费；
2. 甲方应于本合同约定的每个账期末前，按照乙方提出的要求支付物业服务费；
3. 甲方支付的物业服务费按合同约定的账期结算，如果甲方未能按照合同约定的时间进行结算，则按照逾期支付的情形，按照本合同第十条约定的利率支付逾期款项。
一年级《一次比一次有进步》教学设计范本示例
一年级一次比一次有进步教学设计课前导语
一、复习导入，创设情境5分
1、看图片，说出蔬菜名称生边看边大声说自己认识的蔬菜名，并说说它们的样子。
2、这么多的蔬菜长在哪里呢 谁还记得菜园里这首儿歌 我们一起来背诵。
3、是呀，菜园多美呀！菜园的外边有一座房子，可爱的燕子和妈妈就住在这屋檐下，听，一个有趣的故事发生了师范读课文揭题：这个有趣的故事名叫一次比一次有进步生齐读课题，
二、初读课文，感知大意10分小组合作，拼读课文。字词反馈试着通读全文
三、品读感悟，积累内化15分
1、聆听燕子叫声，学生想象燕子妈妈和小XX在屋檐下说什么呢 出示燕子妈妈和小XX在屋檐下说话。
2、演一演不同版本的燕子妈妈。说一说你喜欢哪个妈妈呢 为什么
2、精读燕子妈妈的话。(看看、再去看看、再去仔细看看)自由读、指名读、比读，体会燕子妈妈一次又一次耐心的启发、鼓励小XX去观察。当当燕子妈妈，对身边的小XX亲切地说说。引：小XX在妈妈一次又一次耐心的鼓励下，赶快飞去菜园看了。现在我们的小朋友就是小XX，我们跟着音乐飞吧！到菜园看看，你发现什么了 课中律动：配小XX音乐，做飞翔动作，飞去菜园。意图：关注学生的角色体验，时刻注意披情入境，使学生对角色的情感有更深的体验。
3、展示菜园图，说话训练：小XX发现了。从图入手，帮助阅读。培养良好的口语习惯，说完整的话。
4、先分句品读再三句连读小XX的话，每次的发现都不一样，一次比一次高兴，声音越来越上扬，对妈妈的呼唤越来越急切。
5、分角色直接感情对读，师读燕子妈妈的话，生读小XX的话。意图：打破传统的串讲方式，先精读燕子妈妈的话，多用比读，凸现难点，再品读小XX的话，采用分句品读后三句连读的形式，充分体会感情的变化。最后通过分角色师生直接感情对读，加以整合，升华情感。
四、文本对话，体验升华。5分
1、与小XX对话：小XX，我想对你说。我是小XX，我想说。
2、挑战小燕子：再去仔细观察，冬瓜和茄子还有哪里不一样 课文内容的扩展。在表演完课文内容后，为了培养学生发散思维，让学生仿照课文对话的形式，想象燕子妈妈再次让小燕子去观察，还会发现冬瓜与茄子有什么不一样 如通过观察触摸，还会发现冬瓜硬、茄子软，冬瓜重，茄子轻，冬瓜长在藤上，茄子长在枝上，冬瓜的花儿黄，茄子的花儿紫。冬瓜里面有白籽，茄子没有籽。通过训练，加深对课文的理解，促进认识和体验的升华。
五、延伸拓展，实践运用4分展示苹果、橘子2种熟知的水果，分组观察探讨它们一样和不一样的地方。(开发适宜的课程资源，满足学生发展的需求，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融汇发展，学做生活的有心人。)
六、写字运用。
1、观察田字格里的范字，有什么发现
2、描一描，写一写。(学以致用，运用掌握的观察方法，落实写字教学难点。先观察范字，再描写实践，扎扎实实完成写字教学。)
扩展：合同租期三年,一年一次付清。是指第一年一次付清呢还是每年一次？
合同租期三年，一年一次付清——文字表述不清晰合同或协议应该尽量避免这种表述不清，或可能引起歧义的表述——话说回来，从字面含义可以理解为每年一次。
除非是写明第一年一次付清三年的租金。
因此，建议鉴定合同或协议时，应该修改这段文字，即做清晰明了的表述。
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