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大四辅导员就业协议书怎么写才有效（防疫员就业协议书怎么写才有效）

  • 上传者: 律师投稿
  • 2024-06-18 13:37:59
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导读： 大四辅导员就业协议书应该由双方共同签署，即学生和辅导员双方，并在协议书上签字盖章以确认协议有效性。协议书应该明确双方的权利和义务，包括学生的就业情况、参加就业活动的要求、辅导员负责的工作内容和就业辅导服务的范围等。

大四辅导员就业协议书怎么写才有效（防疫员就业协议书怎么写才有效）

1、首先，大四辅导员就业协议书应该由双方共同签署，即学生和辅导员双方，并在协议书上签字盖章以确认协议有效性。

2、协议书应该明确双方的权利和义务，包括学生的就业情况、参加就业活动的要求、辅导员负责的工作内容和就业辅导服务的范围等。

3、双方都应清楚地定义好协议的有效期，并且明确指出违反协议的责任。

4、此外，协议书应该明确规定双方提供的服务的费用标准，以防止双方在服务费用上出现争议。

5、最后，协议书应当明确指出，双方都应遵守国家有关法律法规，以及中国高等教育学校和毕业生就业管理有关规定。

合同就业辅导员的注意事项：

大四辅导员就业协议书应包括以下内容：

一、双方的基本情况：双方的名称或公司名称、地址、联系电话、注册资金等。

二、用人单位的职责：支付工资、社会保险、提供办公场所及设备等。

三、辅导员的职责：接受用人单位安排的工作任务，按时完成任务，遵守用人单位的管理制度及相关规定，如有违反，应及时改正。

四、薪酬待遇：按月支付工资，提供五险一金福利待遇，具体费用及待遇双方协商确定。

五、劳动保护：用人单位应根据《中华共和国劳动法》及相关法律、法规，妥善保护辅导员的合法权益。

六、协议的有效性：本协议自双方签字之日起生效，有效期至双方协商确定，双方都有义务履行本协议内容，如有违约，应负责赔偿损失。

合同就业辅导员应包括的条款：

防疫员就业协议书应当包括以下内容：

一、双方的基本信息：防疫员的姓名、身份证号码、住址以及用人单位的名称、法定代表人或主要负责人的姓名、住所地和组织机构代码。

二、双方承诺：用人单位承诺按照国家有关法律、法规和规定，给予防疫员充分的就业保障；防疫员承诺按照用人单位的要求履行工作职责，严格遵守用人单位的规章制度。

三、劳动条件：包括防疫员的职务、工作地点、工作时间、工作内容、工资等。

四、劳动期限：约定防疫员的劳动期限，以及双方协商解除劳动合同的条件和程序。

五、违约责任：约定双方违约的责任和法律后果。

六、保密条款：约定双方对劳动期间了解到的对方商业秘密及其他机密性质的信息，负有保密义务。

七、其他约定：双方可以就本协议中没有明确约定的其他事宜达成一致意见并作出约定，以促成友好的劳动关系。

以上就是防疫员就业协议书的基本内容，具体内容可以根据实际情况做出相应的修改。

中队辅导员总结范本示例

中队辅导员心得体会

少先队辅导是班级管理重要的一项，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。在少先队辅导工作中，我结合学校提出的要求和本中队的实际情况，开展少先队辅导工作，努力提高全体队员的素质，使全体队员能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：

一、从规范入手，端正学生的学习态度。

这个中队是我新接手的，新学期开始，我就做到勤下班，多与队员接触，细心地观察他们的言行举止与原来有什么变化。我发现中队中多了几个与原来辅导员反映的纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学。

我利用班会课组织学生学习《小学生管理制度》、《小学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本中队四、五年级的变化特点，制订本中队新的在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全体队员树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的队员表扬。通过这样做，促使队员良好的行为养成。

二、制订学习目标。

学期初，我让每个队员重新制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如我们中队的小同学，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。

三、让学生参与班级管理，充分发挥班的主动性。

中队辅导员是整个少先队的组织者，要圆满完成中队的各项任务，必须领导队员，信任队员，调动全体队员的积极性，让他们参与少先队事务的管理。为了挑选出来的中队成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为少先队辅导员的得力助手。

1、树立威信，热情帮助。

队威信高低是一个中队各方面好坏的量度，在队员心中有较高的威信，除了队的自身努力外，还需要辅导员的的热情帮助。要求其他队员才会乐意接受和改正。

2、对队要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当队在某个方面出现错误或遇到困难时，辅导员作他们的后盾，为他排忧解难。队工作主动，敢于指出中队中不良作风，使辅导员更彻底地了解中队的情况，顺利地开展工作。

3、召开会议。

定期内召开中队会议，让他们说出中队中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多中队都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。

4、努力转变后进生。

（1）首先积极了解中队队员，摸透队员的特点，从队员身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。队员在校里主要活

动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请中队中成绩好的队员作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到少先队集体的温暖。

（2）多与家长联系，做好面谈或电话联系工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过联系，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。

（3）及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让队员消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。

四、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作。

每个学期我校的中队活动都很多，如艺术节比赛，队员的工作、学习的任务较重，为了让全体队员充分发挥其各项技能，增强集体的凝聚力，我重视去培养全体队员的各项素质，发掘其潜能，让队员勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如有部分队员的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别队员屡次违反纪律，有些队员屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。

扩展：就业协议书需要辅导员签字吗？

学校发的当然需要辅导员签字。

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