郑律师(认证律师)
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离婚协议书应当包括以下几个要素:
一、双方身份:协议书应明确双方身份,例如男方和女方的姓名、年龄、身份证号等。
二、离婚理由:协议书应列明离婚的原因,以示合法性。
三、协议内容:协议书应明确双方的权利义务,例如拥有婚前共有财产的所有权、婚前共同债务的清偿责任、子女抚养权、监护权及子女抚养费等。
四、签字日期:协议书应标明签订日期,以示双方同意离婚的时间。
五、法律效力:协议书应明确双方同意离婚协议的法律效力,即双方签订此协议后,此协议即成为双方间履行义务的法律依据。
机械损坏赔偿书应该包括以下几点:
1、赔偿书的标题,明确表明是机械损坏赔偿书;
2、赔偿书的发出方,即赔偿书的发出方必须明确;
3、赔偿内容,即赔偿书必须明确机械损坏的具体原因,以及赔偿金额;
4、赔偿书的受凭方,即赔偿书必须明确受益人;
5、赔偿书的签署日期,赔偿书必须明确发出日期;
6、赔偿书的签字,双方负责人应当签字,以示同意。
机械损坏赔偿书应该包括以下几个要素:
一、书面赔偿协议书的标题:明确书面赔偿协议书的主题(例如:关于机械损坏赔偿协议书)。
二、当事人及相关信息:需要明确当事人的姓名、住址、等信息,以防止因疏忽而导致的纠纷;
三、被赔偿事项:需要明确机械损坏的原因、数量、质量、价格等具体内容;
四、赔偿金额:需要明确赔偿金额,以及这笔赔偿金额是如何计算出来的;
五、签字确认:当事人签字确认,表明同意本赔偿协议书的内容;
六、赔偿时间:明确赔偿时间,以便及时行使赔偿权利。
以上就是机械损坏赔偿书有效写法的要点。
一、承诺不在教学楼内吃零食。
二、承诺不乱扔杂物,不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾箱。
三、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作,做好课间的卫生保洁。不马虎,不偷懒,创一流卫生环境。
四、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾,主动捡起。不逃避,不怠慢,争做卫生监督员,劝阻不卫生、不文明行为。
五、承诺爱护公物,保护卫生设施。打扫工具用后放回原处,摆放整齐,垃圾桶按指定位置摆放,保持垃圾桶桶体干净。
爱护环境,美化校园,从我做起,以上承诺保证说到做到!积极创建美丽的校园环境,体现自身素质,做优秀的实验学子。如有校园环境的行为,愿意接受学校的处理。
承诺人签名:____________
爱护校园公物的保证书二:
一、爱护学校课桌椅,不乱涂画乱刻写,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要小心,及时整理抽屉。
二、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙上打球,不留下任何印荆。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不随意攀折花木。
五、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧眶水龙头,节约每一滴水。
六、爱护学校资源,随手 电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
七、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
八、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,丢进垃圾箱。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏,不攀爬摸高。
十、爱护学校操场,文明使用,不损坏。
爱护校园公物的保证书三:
各位同学、员们:
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步 校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了......它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对公物,浪费水电。教育部发布明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。
针对以上情况,学校、学生会向全体同学、员发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体、门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印荆。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手 电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧眶水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和一切公共设施,文明使用,不敲打不毁坏。
同学们、员们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
同学们、员们,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
尊敬的老师,你好:班级集体弄坏公物是好的,也是非常错误的。同学们应该珍惜和爱护公物,尊守学校的各项规章制度和公律。
不得随意学校的一切公共设施,如果损坏了公物,就会影响师生的使用,这是非常错误的。所以以后一定改正,不再损坏公物了,做一个守纪律的好学姓
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