导读：
公务员协议书应包括以下内容：双方的名称：双方的名称、地址、联系电话等基本信息。
公务员协议书应包括以下内容：
1. 双方的名称：双方的名称、地址、联系电话等基本信息。
2. 协议类型：明确协议类型，是任职协议还是辞职协议等。
3. 权利义务：明确双方的权利义务。
4. 违约责任：当双方违反协议时，应当承担的责任。
5. 终止条款：协议的终止条款，如何终止协议等。
6. 签字：最后双方应当签字，以表明对协议的认可。
公务员协议协议书培训班应涵盖如下条款：
一、确定合同主体
1.1 合同双方：乙方（公务员）和甲方（招聘单位）。
二、确定服务内容
2.1 乙方承诺以诚实守信的原则，按甲方要求的要求和时间，积极有效地为甲方提供服务，负责担任甲方规定的职务。
2.2 乙方的工作表现按照甲方的考核标准进行考核，如果乙方工作不称职，甲方有权撤销乙方的职务；如果乙方工作优秀，甲方有权将乙方晋升到更高级别。
三、确定报酬
3.1 乙方的工资和福利根据甲方当地的法律和法规进行调整，乙方必须按时缴纳社会保险，并享受甲方规定的福利待遇。
四、确定合同期限
4.1 本协议签订后即生效，期限为自签订之日起至甲方招聘期满或乙方被解聘止，两者以较早者为准。
五、其他条款
5.1 甲乙双方另有约定的除外，本协议受当地法律及法规的约束，如有相关法律法规变更，双方均须及时协商修改本协议。
5.2 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
公务员协议协议书培训班的注意事项：
一、个人基本情况：
1.双方本人姓名、出生日期、职业、住所等；
二、夫妻关系
1.结婚时间、结婚地点；
三、子女抚养问题
1.子女的姓名、性别、出生年份等；
2.抚养权和抚养费用的分配；
四、财产分配
1.双方原有财产及婚姻期间双方积累的财产；
2.夫妻双方协商确定的财产分配方式；
五、离婚后社会保障
1.双方社会保险的继续；
2.双方对象的社会保险；
六、义务
1.夫妻双方对子女教育义务；
2.夫妻双方对子女生活义务；
七、其他
1.双方自行协商的其他条款；
八、签字
1.双方本人签字盖章；
公务员初任培训班结业小结范本示例
强化宗旨意识，提高工作能力
——20__年公务员初任培训班总结
为了全面加强我县公务员队伍建设，不断提高公务员的宗旨意识和从业能力，促进全县经济社会又好又快发展，根据《行政学院工作条例》和《公务员法》的相关规定，在县委、的高度重视下，县人力资源和社会保障局和县行政学校的精心组织和全体学员的配合下，我县成功举办了首届公务员初任培训。现将有关情况简报如下：
一、基本情况
本次培训班调训54人，实到52人，有两人因事向人社局请假，参加下期培训。本班学员全部来自公、检、法系统，其中就有44人。他们思想活跃，观念超前，学历较高，专业性强，对本职工作需要的知识和能力表现出强烈的求知欲和超强的接受力。
二、主要特点
1.精心编制课程计划，教学针对性强。
教学内容的安排和专题的选择上，以有助于培训学员热爱工作，增强职业崇高感、自豪感、和责任感，有利于提高培训学员的素质能力，开发培训学员的潜能，促进人才的成长。既体现了与时俱进的要求，也体现了教学布局的系统性和教学对象的需求性，保证了重点突出，针对性强。
2、严格教学管理，注重培训实效。
本次培训班时间短、任务重、内容多。人社局和学校领导高度重视，安排两名责任心强的班主任跟班管理，严格出勤制度，保证了本次培训的有序进行。多数学员做到了思想上高度重视，时间上切实保证，纪律上严格要求，学习上务求实效。参加培训的同志工作任务都很重（有的同志还要值通霄班），但都非常珍惜这次培训的机会，能克服各种困难，静下心来，认真思考、认真做笔记，切实提高了自己的理论水平和素质。培训中严格要求自己，认真学习、不迟到早退。体现出了公、检、法的良好风貌。
3、加强教育引导，切实转变观念。
本次培训的学员，大多刚出学校不久，没有接受正规培训，又是严格的公务员选拔的优胜者，优越感强，权欲意识强、服务意识差。针对这种情况，学校开设了宗旨意识教育和廉洁意识教育的课程，用大量鲜活的事例引导学员思悟；开展了公务员宣誓活动，一句句发自内心的誓词，激励着学员洗清杂念，服务群众。
三、存在的问题
本期培训班在教学内容、课程设置及教学形式的安排上得到了学员的认同和欢迎，调动了学员学习的积极性，并取得了一定的学习效果，但同时也存在一定的问题：
一是学员对理论知识的学习有待加强。对理论性强的内容不是很感兴趣，上课开小差、打接电话的情况时有发生。
二是部分学员组织纪律观念淡薄。有少数学员在思想上对学习重视不够，表现为不从严要求自己，迟到、早退、上课睡觉、开小会等自由散漫现象。
四、对加强公务员培训工作的几点建议：
一是高度重视公务员培训，这是提高队伍整体素质的有效措施；二是加强公务员培训的组织领导，建立人社局、行政学校联合办公制度；三是建立培训成本分担机制。即个人、单位承担。县财政补贴相结合；四是组织培训针对性的调研。五是严格执行培训和公务员晋职挂钩制度；六是加强宣传；七是建立和完善培训档案。
扩展：公务员协议班靠谱吗？
不靠谱。
对于绝大部分报协议班的人来说，其中一个很重要的原因是，如果自己没有考过，费用全退，自己也不会损失什么；如果自己考过了，就算花几万块钱也值得。大家仔细想一下，如果自己真的没过，真的不会损失什么吗？如果自己过了，这几万块钱真的值得吗？
第二个原因，很多人认为价格贵，培训班安排的老师肯定都是好老师，讲课的质量都非常好，现实真的是这样吗？在公考行业，大家都心知肚明，协议班的配备的老师并不都是优秀的老师，因为公考行业优秀的老师很少，根本没法给协议班都配优秀的老师。说白了，协议班的老师和普通班的老师是一样的。对于每一个机构来说，优秀的老师都是自己的招牌，都会安排上大班课或者网课。
在公考行业，刚开始发展最好的是华图，那个时候华图是公考行业的老大。中公为了抢占更多的市场份额，抓住考生“就算考不上，也不亏钱”的心理，在全国搞“班，不过退费”（因为后来有了广告法，不允许叫“班”，所以改成“协议班”）。因为搞了“班”，中公直接超越华图，一跃成为公考行业的老大。
各个机构看到中公从协议班上大赚，于是纷纷效仿，大小机构都开始搞协议班。所以，在整个公考行业，协议班盛行。物极必反，偏离教育本质的“协议班”逐渐开始出现各种问题，其中最大的问题是退费难、不退费的问题。
发表评论