朱律师(认证律师)
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果
尊敬的老师:
首先,我要表达我对您的尊重和感谢。
然而,我要投诉您在课堂上的一些不当行为,使我感到不舒服。例如,您在上课时会做出一些不友善的语言和行为,这给我造成了很大的心理压力。此外,您也会无端批评学生,让我们的学习气氛变得很紧张。
因此,我希望您能够理解我的困境,并采取一些行动来改善我们的学习气氛,我也愿意尝试更加努力学习,以更好的完成任务和交流。
最后,我希望我们之间能够建立良好的师生关系,为我们的学习发展做出贡献。
谨此,
你的学生
1、建立良好的师生关系,和学生建立良好的互信关系,这样有助于学生更好地完成作业。
2、多鼓励学生,要充分肯定学生完成作业的努力,才能激发他们的写作动力。
3、多多提醒学生,老师可以定期提醒学生写作业,让他们注意到老师对作业的重视。
4、开展小测验,老师可以开展一些小测验,来考察学生的能力,同时也能引起学生的兴趣,从而提升学生的写作热情。
5、及时给予惩罚,当学生拖延作业的时候,老师可以及时给予适当的惩罚,以此来限制学生不写作业的行为。
1. 报警时,尽量具体描述状况:说明发生的时间、地点和细节,以及有关人物和车辆的特征;
2. 尽可能清晰准确地将报警人的姓名、身份证号、家庭住址、等告知报警人;
3. 尽量不要过多发表个人想法或意见,尽量保持冷静,只要说出实际发生的事情;
4. 向接线员询问相关的报警流程,把各类信息和数据按流程完整上报;
5. 确保所报的信息是真实的,并不断向接线员询问报警进度及情况;
6. 报警完毕后,要注意保存好相关的报警凭证,以便事后查询。
一、 指导思想以追求均衡发展为先导,以提升办学水平为目的,以交流学习为契机,以科研兴校为动力,深化教育教学改革,实现规范优质管理,加强师资队伍建设,不断提升教师专业化发展水平,大力促进教育教学质效提高。
1、通过教学活动帮扶,增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感,共同提高教学质量。
2、通过师徒结对帮扶,促进两校教师教育理论和教学水平的提高,争创科研型教师。
3、通过育人活动帮扶,提高两校学生的综合素质,真正使学生学会自主、合作、探究。
4、通过常规管理帮扶,实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。
5、通过改善条件帮扶,提升基本的教育教学设施水准。
三、 组织机构成立学校结对帮扶工作领导小组。组长:副组长:成员:
四、 帮扶内容
1、我校与受帮扶学校政教处进行经验交流,将我校的先进管理经验与他们共同分享,如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理、素质教育活动开展与档案建设等。
2、以活动为载体,开展寓教于乐、丰富多彩的活动。通过主题班队会、国旗下讲话、“手拉手”帮扶、校内外主题实践活动等途径,加大学生养成教育的力度,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进全体学生的全面发展。
3、要进一步发展两校少先队的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用,培养高尚的思想品德、良好的行为习惯、自主管理的能力。
4、根据两校大事日程安排互派教师观摩、座谈、交流,在活动中学习、总结经验。
1、对受帮扶学校的教育教学管理和建章立制等进行指导帮助,促使学校管理水平迈上新台阶。
2、加强我校与受帮扶学校教学常规经验交流,组织优秀教师、骨干教师扎实开展好送课下乡、帮教带教、听课评课、教学经验交流等研究活动。
3、认真开展与受帮扶学校薄弱学科教师的互动听课、观摩学习活动。每学期联合举办两次学科教研教改活动,扬长避短,优势互补,共同提高。
4、针对新课改的实际需要,加强师资队伍建设,定期进行专题讲座、教师论坛、信息技术能力培训,进一步促进教师的专业成长。
1、学校每学年召开一次结队互助见面会,组织人员实地考察调研,了解彼此学校的发展现状。通过两校的交流、探讨,制定切实可行的帮扶目标,共谋办学大计,努力办满意的学校。
2、互派1名中层以上驻校参与学校管理工作,促进受帮扶学校提高素质,规范小学管理。
3、指导和帮扶结对学校扎实开展“1+1”素质教育活动力求取得实效。
4、有计划有组织的联办“六一”文艺活动、素质教育活动阶段成果展及综合实践活动,两校互派学生参加,同台献技。
5、每学期提供一定的资金用于受帮扶学校教学设备补充、校园文化建设和贫困学生补助。
1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与、友好合作。
2、加强管理与考核,教务政教两处要密切配合,周密安排,认真实施。把此项活动纳入教研组、教师及班主任的全方位考核之中。
3、学校领导小组要定期了解帮扶情况,及时发现问题,并督促整改,确保活动扎实有效地开展。
4、以活动为载体,搞活帮扶合作工作。主要举行集中教研活动,科研知识专题讲座、师徒结对、业务交流等活动,形成浓厚的科研氛围。
六、 工作安排计划书学生篇2
一、 活动主题:“缤纷社团,精彩无限”暨社团迎新晚会
二、 活动口号:精彩生活,你我倾力呈现!
三、 主办单位:大学社团联合会
四、 承办单位:大学太极拳协会
五、 协办单位:跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等
六、 活动对象:大学各社团
七、 活动时间:20xx年12月15日18:00-20:30(暂定)
八、 活动地点:活动室
九、 活动目的:欢迎新同学的加入及欢庆元旦
十、 活动意义:1.增强兄弟协会间的友谊和团结互助;2.增加社团各成员间的了解,培养友谊关系;3.展现新一代大学生丰富多彩的课余生活;4.展现各社团的风采,吸引更多成员加入;5.增强各社团影响力,使同学们对社团有进一步的认识和了解。十
二、 活动安排1.筹备期:(20xx年10月21日20xx年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估,就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排,就本次活动进行前期宣传。宣传物品:横幅1条规格:1.5m宽15m长悬挂地点:食堂外路灯之间(负责部门:宣传部、信息部)(内容:预祝大学社团“缤纷社团,精彩无限”暨社团迎新晚会圆满成功)展板2块及喷绘2
治安调解协议书是治安案件双方当事人在的主持下就矛盾纠纷协商解决好,达成一致后,出具的一份文书,治安调解协议书是基于双方自愿平等的原则上实现的,是双方当事人达成和解的见证。
《治安调解协议书》一式三份,双方当事人各执一份,治安调解留存一份备查。
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