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小学生安全协议书怎么写(学生免责协议书怎么写才有效)

  • 上传者: 律师投稿
  • 2024-10-18 05:09:22
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导读: 尊敬的家长:您好!

小学生安全协议书怎么写(学生免责协议书怎么写才有效)

尊敬的家长:

您好!

我们深知家长对孩子的重视与关心,为了确保孩子在学校学习、生活安全,维护学校正常教育秩序,现将有关学校安全事宜的协议内容如下:

一、学校要求所有学生按时到校,不得迟到早退;

二、学生在校园内要遵守校规校纪,不得擅自离开教室、教学楼外出;

三、学生不得私自携带易燃易爆物品,不得随意攀爬墙体,不得擅自离开校园;

四、学生上课时要认真听讲,不得大声喧哗,不得打架斗殴;

五、监护人应当及时与学校联系,了解孩子的学习情况与生活行为,加强对孩子的教育管理;

六、如有违反以上条例的行为,学校将会依照《中华共和国义务教育法》第四十条的规定处理。

特此声明!

学校

年月日

协议书学生应具备这些方面:

一、引言

本免责协议书(以下简称“本协议”)是学生(以下简称“甲方”)与学校(以下简称“乙方”)之间就学生的行为(以下简称“行为”)达成的免责协议。

二、定义

1. 本协议所指的学生行为,是指甲方在学习,考试,和校园活动中的行为,包括但不限于:学习和考试表现,参加校园活动,参加校内外社团活动,参加运动活动,参加文艺活动,出席课堂,早晚道路行走,文明礼貌,安全等。

2. 免责条款,是指本协议中乙方与甲方之间订立的免责条款。

三、条款

1. 甲方应遵守学校的各项规定,尊重学校的学习秩序,按照学校的要求行使行为。

2. 乙方应定期对甲方的行为进行监督并确保其遵守学校的规定。

3. 乙方对甲方的行为不负任何法律和连带责任,但乙方不排除在某些特殊情况下,有义务对甲方的行为负责的情形。

4. 甲方应尊重学校的各类设施,公共场所的安全秩序,不得有危害别人的行为,如果因此而造成损失,甲方应承担相应的法律责任。

5. 乙方可以对甲方进行惩罚,甲方必须服从乙方的处理,并承担相应的法律责任。

6. 本协议一经签订,即对甲方具有法律效力,如果甲方违反本协议,乙方有权追究其相应的法律责任。

四、免责声明

1. 乙方不对甲方的任何行为负责,但乙方不排除在某些特殊情况下,有义务对甲方的行为负责的情形。

2. 乙方在任何情况下均不对甲方或他人因甲方行为而发生的任何损失,包括但不限于财产损失,人身伤

协议书学生注意事项:

一、定义特殊学生:特殊学生是指那些因受到身体或心理上的残疾而无法有效地参与传统学校教育的学生。

二、内容:

1. 对特殊学生的基本权利:包括免除学费、提供适当的教学资源和门类、获得适合自己身体残疾的帮助等;

2. 教育机构对特殊学生的责任:包括提供专业的教育服务、提供有效的支持与帮助等;

3. 对特殊学生的保护:包括反对歧视、提供一定的经济补贴、提供适当的心理咨询等;

4. 对特殊学生的:包括提供合理的特殊教育服务、提供专业的心理活动指导、提供家庭及社会支持等。

三、签字:学生及家长签字,学校代表签字。

四、生效:本协议一经签订,立即生效,有效期至学生毕业或被退学为止。

计划书学生汇总范本示例

一、 指导思想以追求均衡发展为先导,以提升办学水平为目的,以交流学习为契机,以科研兴校为动力,深化教育教学改革,实现规范优质管理,加强师资队伍建设,不断提升教师专业化发展水平,大力促进教育教学质效提高。

二、 主要目标

1、通过教学活动帮扶,增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感,共同提高教学质量。

2、通过师徒结对帮扶,促进两校教师教育理论和教学水平的提高,争创科研型教师。

3、通过育人活动帮扶,提高两校学生的综合素质,真正使学生学会自主、合作、探究。

4、通过常规管理帮扶,实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。

5、通过改善条件帮扶,提升基本的教育教学设施水准。

三、 组织机构成立学校结对帮扶工作领导小组。组长:副组长:成员:

四、 帮扶内容

(一)德育工作

1、我校与受帮扶学校政教处进行经验交流,将我校的先进管理经验与他们共同分享,如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理、素质教育活动开展与档案建设等。

2、以活动为载体,开展寓教于乐、丰富多彩的活动。通过主题班队会、国旗下讲话、“手拉手”帮扶、校内外主题实践活动等途径,加大学生养成教育的力度,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进全体学生的全面发展。

3、要进一步发展两校少先队的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用,培养高尚的思想品德、良好的行为习惯、自主管理的能力。

4、根据两校大事日程安排互派教师观摩、座谈、交流,在活动中学习、总结经验。

(二)教育教学工作

1、对受帮扶学校的教育教学管理和建章立制等进行指导帮助,促使学校管理水平迈上新台阶。

2、加强我校与受帮扶学校教学常规经验交流,组织优秀教师、骨干教师扎实开展好送课下乡、帮教带教、听课评课、教学经验交流等研究活动。

3、认真开展与受帮扶学校薄弱学科教师的互动听课、观摩学习活动。每学期联合举办两次学科教研教改活动,扬长避短,优势互补,共同提高。

4、针对新课改的实际需要,加强师资队伍建设,定期进行专题讲座、教师论坛、信息技术能力培训,进一步促进教师的专业成长。

(三)其他方面

1、学校每学年召开一次结队互助见面会,组织人员实地考察调研,了解彼此学校的发展现状。通过两校的交流、探讨,制定切实可行的帮扶目标,共谋办学大计,努力办满意的学校。

2、互派1名中层以上驻校参与学校管理工作,促进受帮扶学校提高素质,规范小学管理。

3、指导和帮扶结对学校扎实开展“1+1”素质教育活动力求取得实效。

4、有计划有组织的联办“六一”文艺活动、素质教育活动阶段成果展及综合实践活动,两校互派学生参加,同台献技。

5、每学期提供一定的资金用于受帮扶学校教学设备补充、校园文化建设和贫困学生补助。

五、 措施要求

1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与、友好合作。

2、加强管理与考核,教务政教两处要密切配合,周密安排,认真实施。把此项活动纳入教研组、教师及班主任的全方位考核之中。

3、学校领导小组要定期了解帮扶情况,及时发现问题,并督促整改,确保活动扎实有效地开展。

4、以活动为载体,搞活帮扶合作工作。主要举行集中教研活动,科研知识专题讲座、师徒结对、业务交流等活动,形成浓厚的科研氛围。

六、 工作安排计划书学生篇2

一、 活动主题:“缤纷社团,精彩无限”暨社团迎新晚会

二、 活动口号:精彩生活,你我倾力呈现!

三、 主办单位:大学社团联合会

四、 承办单位:大学太极拳协会

五、 协办单位:跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等

六、 活动对象:大学各社团

七、 活动时间:20xx年12月15日18:00-20:30(暂定)

八、 活动地点:活动室

九、 活动目的:欢迎新同学的加入及欢庆元旦

十、 活动意义:1.增强兄弟协会间的友谊和团结互助;2.增加社团各成员间的了解,培养友谊关系;3.展现新一代大学生丰富多彩的课余生活;4.展现各社团的风采,吸引更多成员加入;5.增强各社团影响力,使同学们对社团有进一步的认识和了解。十

一、 活动简程图十

二、 活动安排1.筹备期:(20xx年10月21日20xx年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估,就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排,就本次活动进行前期宣传。宣传物品:横幅1条规格:1.5m宽15m长悬挂地点:食堂外路灯之间(负责部门:宣传部、信息部)(内容:预祝大学社团“缤纷社团,精彩无限”暨社团迎新晚会圆满成功)展板2块及喷绘2

扩展:承诺书学生和家长签字怎么写?

承诺书就是本人承诺什么什么内容,然后署名署名的地方就需要签上自己的名字,然后和标明日期

 
 
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