导读：
引言楼上装修导致楼下屋顶出现裂缝，双方当事人经过协商同意制定此协议，以便尽快解决楼下屋顶裂缝问题。
一、引言
楼上装修导致楼下屋顶出现裂缝，双方当事人经过协商同意制定此协议，以便尽快解决楼下屋顶裂缝问题。
二、权责
1. 楼上装修方承诺负责楼下屋顶裂缝的维修工作，维修工作由楼上装修方聘请专业施工方完成；
2. 楼上装修方承诺在维修施工期间，支付楼下居民因其维修施工而遭受的损失，并及时将楼下居民的屋顶维修完毕；
3. 楼下居民承诺配合楼上装修方的维修施工，提供必要的帮助，包括但不限于提供空间等。
三、违约责任
1. 如果楼上装修方没有按照本协议约定的时间完成维修，楼下居民有权要求楼上装修方支付损失赔偿金；
2. 如果楼下居民没有按照本协议约定提供必要的帮助，楼上装修方有权要求楼下居民支付相应的赔偿金。
四、其他
1. 本协议由双方当事人签字或盖章后生效；
2. 本协议一式两份，楼上装修方和楼下居民各执一份；
3. 本协议未尽事宜，由双方当事人协商解决。
特此签署：
楼上装修方：
楼下居民：
日期：
协议楼上楼下装修应包括的内容：
在楼上装修给楼下造成开裂的协议书中，应该包括以下内容：
一、双方当事人的基本情况，包括姓名、等。
二、事实描述，描述楼上装修对楼下造成开裂的原因和案情，便于了解具体情况。
三、责任承担，明确楼上的责任方承担的赔偿责任，包括赔偿金额、赔偿方式等。
四、双方权利义务，明确双方的权利义务，如赔偿时限、赔偿方式等。
五、违约责任，明确双方违约责任，以免存在不可抗力等因素，影响双方正常履行合同。
六、协议效力，明确协议的效力，以及签署协议的法律后果。
七、其他内容，根据实际情况，可以增加其他相关内容。
协议楼上楼下装修应涵盖如下条款：
楼上楼下装修协议应该包含以下内容：
一、双方当事人的基本情况：
1.乙方（装修方）姓名、联系地址、联系电话等。
2.甲方（业主）姓名、联系地址、联系电话等。
二、装修内容：
1.装修范围、面积、数量等。
2.装修样式、材料、工艺等。
三、装修费用：
1.装修总费用及支付方式，如全款支付还是分期支付等。
2.装修费用的结算方式，如按完工费用结算或者按时间结算等。
四、装修工期：
1.装修的开始时间及结束时间。
2.装修过程中的重要环节及完成时间。
五、违约责任：
1.如果甲方未能按时支付装修费用，乙方有权拒绝施工，甲方应承担违约责任。
2.如果乙方未能按时完成装修，甲方有权要求乙方承担违约责任。
六、双方的权利义务：
1.甲乙双方的具体权利义务要求，应明确规定，以避免未来纠纷。
七、其他：
1.双方可以就装修过程中可能出现的其他问题进行约定。
2.本协议一经签订，便成为双方法律关系的有效文件，双方均应严格履行各自的义务。
2023年二年级品社下册楼上楼下教案沪教版范本示例
一、教学目标
1、认识自己的邻居，学会和邻居沟通与来往。
2、在日常生活中能想到邻居，与他们和睦相处。
二、教学重点、难点认识自己的邻居，学会与邻居沟通。
三、教学方式、方法和教学策略在整个教学活动中，采用媒体教学法、启发教学法、实践体验法、合作学习法、参与学习法，让学生在体验中感悟，在学习中思考。
四、教学准备多媒体制作。五教学过程设计活动一：介绍邻居我来说
1、师：小朋友，在我们日常生活中，只要你走出家门，除了学校，和你接触最多的就是你的邻居们。今天就有一位小朋友叫明明，想向大家介绍一下他的邻居，仔细听听他是怎么介绍的。等一下你们也可以向大家介绍一下你的邻居。(多媒体演示或学生看书，老师讲故事：小朋友你们好，我的名字叫明明，今天我来给大家介绍一下我家的邻居。住在我家楼上的是一位作家叔叔，他家的书特别多，我最爱上叔叔家去看书了！住在201室的是一对老夫妻，他们的儿子到美国读书去了，爷爷奶奶可喜欢我了，经常让我到他们家吃东西。我每天帮他们去楼下拿报纸。住在203室的是三口之家，家里有一个小妹妹，只有两岁，她的爸爸是医院的医生。住在我家楼下的是一个厨师，在他家里摆放着，他在各种厨艺比赛中获得的奖杯。从他家里经常会飘出一阵阵诱人的菜香味。每当这个时候，我总是深深地吸一口气，让我的鼻子先解解馋。住在101室的是一对小夫妻，叔叔阿姨特别喜欢运动，我在周末时也常常和他们在小区的空地上打羽毛球。住在103室的也是三口之家，他家的大哥哥今年已经考上复旦大学了，我也要向大哥哥一样好好学习。)
2、师：如果你是明明，你最喜欢它的哪一位邻居，为什么？
3、谁来介绍一下你的一位邻居？
4、学生自由介绍
5、小朋友刚才介绍的邻居，有的住在楼上，有的住在楼下，今天我们就学习第11课楼上楼下(出示课题，齐读)【教学达到的预期效果：能够了解和交流自己所熟悉的邻居】活动二：走进生活谈感想
1、师：老师和你们一样也有邻居，更想把和邻居之间发生的小故事讲给大家听，小朋友，仔细听听老师和邻居之间到底发生了什么故事？
(看照片听故事：这是老师居住的大楼，我住在二楼。有一天，一楼正在装修，在安装一个凉棚时，可是由于没有算好位置，结果把洞打在了我家阳台的墙壁上了，把阳台墙壁上的瓷砖也打碎了。看到这样的情况，我真是又着急又心疼，但我还是很有礼貌地去找一楼的主人。起初，他们态度很生硬，认为不可能，于是我克制住自己的情绪请他们进入我家看个究竟了，他们一看，果然和我说的一样，这才连忙向我向我表示歉意，并一再说要赔偿给我，让我出价，看到这样的情况，我也很欣慰，我说，不用赔偿了，新的瓷砖我自己还有，就请他们家的泥水匠师傅帮我重新贴一贴瓷砖就行了。这件事就这样圆满解决了。从此以后，我们两家成为了好朋友。)
2、师：谁能说说，当徐XX发现邻居把家里的阳台打穿了，徐XX是怎么做的？
当邻居发现事实真的和我徐XX说的一样的时候，他们是怎么做的？
如果徐XX和一楼的邻居不能互相宽容，互相体谅，那我们现在两家人能成为好朋友吗？
(如果徐_师和邻居都不能互相体谅和互相宽容的话，现在两家人是不可能成为好朋友的。还可能会吵架，伤了和气。)
3、老师：你们说的真有道理，那么你和你的邻居之间曾经发生过什么事？
开心的事？
难忘的事？
生气的事？
都可以讲给大家听，先在小组内交流一下。(有些小朋友会说和楼下的邻居在晾晒衣服的时候发生的摩擦，也会有些小朋友会说和邻居一起开心的事。还有些小朋友会说邻居是怎么帮助自己的事情。)是，俗话说得好：远亲不如近邻。有了好邻居，就增添了一份友情，多了一份温馨。所以我们说：出示：邻里关系好生活更美好活动三：解决问题我能行
1、师：可是，邻里之间朝夕相处，难免也会发生一些小摩擦和不愉快。瞧，这幢大楼里发生了这样一个有趣的故事：
2、播放视频：楼道曲
3、大家看明白了吗？
问题最后是怎样解决的呢？
你喜欢这样的邻居吗？
为什么？
那么如果你家里的人也爱把一些不用的物品放在楼道里，你会怎么说？
怎么做？
(劝家人把这些东西扔掉或者卖到废品收购站，告诉他们这些东西放在楼道里会影响邻居走路，还会影响环境卫生，对身体健康有害。)
4、真棒，你们个个都是能为他人着想的好孩子。老师请你们来演一演，看看你们是怎样妥善地解决问题的。老师出示多媒体，学生当场选择正确的说话方式：图一：一天，二楼的张阿姨正在阳台上吃香蕉，他随手就把香蕉皮扔到了楼下，正巧扔到一楼的邻居。图二：晚上，小X刚想睡觉，楼上的王XX就唱起卡拉ok，吵得小X不能好好睡觉。小X的家长上楼去找王XX了。
2、现在老师想请你们分小组选择一个场景演一演，
3、小组讨论自演，请三个小组分别来演三个场景。师生共同评议。
4、小结：看了你们的表演，老师真为你们高兴，因为你们处理问题的能力真强，真有办法。【教学达到的预期效果：通过学生的交流和表演，让学生学会正确与邻居沟通的方法。】
5、老师小结：今天，聪明豆也想告诉大家一句话：(出示句子：遇到问题好商量和睦相处赛金宝)
6、谁能说说“和睦相处赛金宝”是什么意思？
(是，邻居关系好，就能互相照顾，互相帮助，互相提醒，大家生活在一起很开心，很温暖，这是金钱也难以买到的一种快乐和幸福。)活动四：学习榜样我践行
1、前不久，明明居住的大楼被小区光荣地评为了“文明楼”，他们邻里之间是怎样相处的呢？
出示媒体：
2、学生交流：他们邻里之间都能做到尊老爱幼，互相关心，礼尚往来。
3、是，正是因为大家心中都能想到邻居，家家户户都友好相处，所以被评上了“文明楼”。
4、出示图片：请同学们打开品社书，翻到页，瞧，这撞文明楼里还发生过很多感人的故事，你能说说是什么事吗？
主动打招呼：我们每天进出一个大门，上下一个楼道，你会主动与楼道里的邻居打招呼吗？
真有礼貌，懂得不同邻居用不同的的语言打招呼。老师认为每天有礼貌的打招呼，是邻里相处最基本的一条，也是最容易做到的一点。睡觉：(懂事，体谅他人)欢迎新邻居：热情迎送报：帮助老人做一些力所能及的事。分礼物：分享快乐，分享好东西。关心老人，解除老奶奶的寂寞。收衣服：乐于助人。阿姨生病：关心照顾生病的邻居。远亲不如近邻。一起玩：大家一起玩更快乐。
5、你觉得明明这个楼道里的邻居们相处得怎么样？
6、你们知道吗？
其实我们班上也有很多同学和邻居们相处得很好，你们看，邻居们在夸谁呢？
7、播放录像：
8、小结：同学们，你们有没有感觉到，你们也许觉得自己只不过做了一件很小的事情，一个微笑，拉了一下门，打了声招呼，让了让路，可是正是你们这些友好的行为带给了邻居们很大的快乐。所以也许你已经忘记了，但是你的邻居们却记得清清楚楚。活动五：邻居关系我传递
1、可是再好的邻居也有分开的时候，明明不久将要搬到新家住了，他尽管不舍得离开相处多年的好邻居们，可是不得不走。他和爸爸妈妈将和新邻居朝夕相处，你有什么金点子告诉他们吗？
2、学生交流：发喜糕、馒头、喜糖。送一张小贺卡。
3、我们一起为明明设计一张贺卡吧(放音乐相亲相爱一家人)：卡片内容：叔叔阿姨们，爷爷奶奶们，大家好！我们是新搬来的301室的邻居，能和大家生活在一起，我们全家觉得很高兴。相信我们一定会相处愉快，今后请大家多多关照。
3、交流贺卡。
4、小结：如果我是明明的邻居，收到这样的贺卡一定会很高兴，即使还没有见过明明一家，但已经对明明家有了很大的好感了。我们生活在一幢楼里，这楼上楼下小小的空间内，只要每一个人都能为他人着想，相互关怀照顾，相互谅解宽容，那一定会充满我们的欢声笑语。今天我们这节课就上到这里。
扩展：楼上装修砸墙对楼下有影响吗？
有影响，主要会带来很大噪音。在对房间顶部装修时，尤其是需要打孔、敲打时会传到楼下去。地面墙面施工同理。另外像喷漆，灰尘，切割，打孔等施工对相邻住户都有一定的影响。
1、 首先大家要建立环保家装理念，提倡健康、科学、适度的装修。避免盲目追求豪华装饰装修，忽略室内环境染问题。
2、面对市场上品种繁多、名目各异的装修建材，尽量到正规的市场或超市去购买，且宜选购贴有安全健康认证报告的产品
3、选择好的装修公司。市场上装修公司是良莠不齐，消费者在选择时，应对其资源做认真考察，选择正规的装饰公司，以保证装修质量。
4、签订装饰合同时最好加上居室的空气质量条款，一旦装修后出现室内空气染问题，便于维护自己的合法权益。
5、装修后不要急于入住，应该开门窗通风一段时间，加快有害物质的释放，缩短释放周期。入住后也要注意保证室内有足够的新风量，才能有效避免室内环境染发生。
6、室内养殖几种绿色植物，有利于缓解有害气体的染，达到一个长久持续的净化有害气体的效果。
7、入住前最好请通过国家计量认证、具有室内空气质量检测资质的空气环境检测单位对室内环境进行检测。
扩展资料：
装修过程中导致的有害物体超标会产生异味外，室内地漏反味和厨房风道止逆阀失效也会导致室内弥漫着难闻的味道。
1、及时疏通管道
如果不注意对水槽、洗手盆、浴室柜、浴缸和地漏的排水口进行清洁，使脏物长期附着在排水口，造成排水口甚至管道的染和堵塞，也会使厨卫散发出异味。清除排水口的垢比较简单，但是要清除附着在管壁上的脏物却不是那么容易，可使用各大建材超市销售的管道清洁剂。
虽然管道清洁剂存在一定的腐蚀作用，但只要严格按照产品说明进行操作，并在使用管道清洁剂后用清水冲洗，不用担心其腐蚀管道。如果管道出现严重堵塞，最好请物业使用专业的管道清洁机来进行疏通管道。需要提醒的是，清洁后要对卫浴设备进行消毒处理。
2、管道连接处应密封
密封下水管连接部分、洗手池下水管和厨房下水管与下水道的连接处，这些细节如果没有严格的密封会成为下水道臭味进入室内的通道。由于下水接口处都在比较隐蔽的地方，装修完工验收时容易忽视，应该引起业主的注意。
解决方法：专家建议请装修工人将接口处的缝隙用玻璃胶或其他黏合剂封住，使气体无法散发出来。
3、检查厨房排风系统
厨房的排风系统设计得不科学会导致厨房串味。不同的房屋建筑其管道设计各不相同，有的房屋设计有一
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