褚律师(认证律师)
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邻里之间占地合约应该包含以下内容:
1. 双方的基本信息,包括双方的身份、姓名、住址、联系电话等;
2. 合约的标的物,即邻里之间的占地行为,应该清楚明确标明占地的具体地点和面积;
3. 双方权利义务:占地一方应当尊重邻里的权利,不得违反国家的法律法规;如果占地一方要变更占地的主体或者面积,应当经过另一方的同意;另一方应当尊重占地一方的权利,不得擅自占地一方的使用权;
4. 纠纷处理:双方在签订合约时应当友好协商并签订书面协议,如果发生纠纷,应当通过友好协商或者向法院提起诉讼解决。
邻里之间协议书的编写应该从下列几个方面入手:
一、双方的权利义务
1、双方应尊重彼此的权益,合理使用对方的资源,不实施侵害性行为;
2、双方应互相关心、照顾,在必要时,提供必要的帮助;
3、双方应保持频繁的沟通,处理邻里关系中出现的问题;
4、双方应尊重彼此的隐私,不得侵犯对方的隐私;
5、双方应控制噪音,避免影响对方的正常生活;
6、双方应注意安全,共同维护小区的安全环境。
二、违约责任
1、如果双方有违反协议的行为,应当立即纠正,并根据情节轻重负责赔偿;
2、如果双方发生纠纷,可以通过沟通协商或者通过法律途径解决;
3、双方应按照协议的规定承担违约责任,并有义务赔偿因违约而导致的损失。
三、签字
本协议一经双方签字成立,双方均需履行义务,不得有任何擅自更改或解除本协议的行为。
写一份有效的邻里协议,应该首先明确邻里之间的权利和义务,并根据实际情况制定出适当的条款。
1. 邻里之间要互相尊重,在社区内友好相处,不能对他人进行侮辱、攻击或其他恶意行为;
2. 社区内要保持安静,尤其是在晚上,要减少噪音染;
3. 宠物饲养者应该负责清理和管理宠物的物;
4. 各户业主应当及时保持楼道和周围环境整洁,不得将杂物堆放在楼道内;
5. 社区内不得携带、武器或其他危险物品;
6. 不得在社区内进行行为、犯罪行为或危害公共安全的行为;
7. 违反上述协议的行为会受到相应的处理,由社区管理机构根据情节轻重予以处罚。
用5以内的组成玩 ;造房子 ;的游戏,感知数越大组合的方法越多。
2、关心周围建造的房屋,体会城市面貌的变化。活动准备:三角形积木4块、长方形积木若干、房子照片若干。活动过程:
一、观察照片
1、说说幼儿园附近有哪些新的建筑,介绍它们不同的功用。
2、谈谈自己家的房屋什么样?几层楼?
3、小结:不同的房屋有不同的功用。
二、玩 ;造房子 ;游戏
1、教师介绍玩法:三角形为屋顶,长方形为墙,两块长方形的墙和起来是屋顶上的数字。
2、介绍规则:1)按照屋顶上的数字寻找可以组合的积木2)每次组合的方法不能重复。3)如果重复、错误需拆掉重建。
3、幼儿分组游戏,教师观察。
三、观察房屋的变化,并讨论
1、看看搭好的房屋有什么变化?
2、讨论数字越大房屋就会越高的理由。
3、思考:现在要造一幢5层楼的房屋,要找数字几的屋顶?教学反思:在这节计算活动中,我让幼儿充分地、自主地选择墙和屋顶,孩子们在商量合作的基础上逐步掌握5以内的组成。整堂活动气氛宽松,幼儿学习积极性高,在活动中,我反复强调的只是规则,让幼儿在遵守规则的基础上游戏,这样就避免了老师最担心的常规问题。
甲方: 乙方:
甲、乙双方就乙方修建房屋事宜与甲方达成如下协议,共同遵守。
第一条 乙方修建房屋过程中不得占用甲方的土地、不得影响甲方的通行;
第二条 乙方所修建的房屋应当与甲方房屋相隔 米远,不得影响甲方的采光、通风。
第三条 乙方在修建房屋过程中不能对甲方房屋造成任何损害,如果造成损害,乙方应当赔偿甲方损失 元。
第四条 乙方在修建房屋过程中不能影响甲方的正常休息,否则甲方有权要求乙方停止修建,并由乙方赔偿甲方 元。
第五条 本协议双方签字后生效,一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方; 乙方:
日期;
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