导读：
实施就业帮扶加强产业培育，推动产业结构调整。大力发展高新技术、服务业、新能源、农村电子商务等新兴产业，支持企业转型升级，促进新型经济形态的发展，提高就业岗位的吸引力和供给能力。
一、实施就业帮扶
1.加强产业培育，推动产业结构调整。大力发展高新技术、服务业、新能源、农村电子商务等新兴产业，支持企业转型升级，促进新型经济形态的发展，提高就业岗位的吸引力和供给能力；
2.实施创业帮扶，促进就业创业。支持有创业意向的人员进行就业创业，建立“一人创业、就业多人”的机制，支持办理创业手续、贷款创业、注册企业等；
3.实施技术培训帮扶，拓宽就业技能。大力开展技能培训，配备就业技能，提高求职者就业竞争力，提供技术指导，推出技术培训补贴；
二、实施就业服务
1.加强就业服务资源整合，形成联动机制。统筹调节就业服务机构、招聘会、招聘网站、部门的资源，提高就业服务效率；
2.推行就业报到制度，提高就业岗位实效性。要求企业按时完成招聘任务，实行就业报到制度，建立就业报到登记制度，提高就业岗位实效性；
3.推进就业信息化建设，优化就业服务渠道。要求招聘企业和求职者在线发布招聘信息和求职信息，实现就业信息的及时传输，拓展就业服务的渠道，提高就业服务的质量；
三、实施政策帮扶
1.实施就业补贴政策，提高求职者就业竞争力。对困难家庭和残疾人提供就业补贴，帮助他们解决生活和就业困难；
2.实施就业扶持政策，加强职能。要实施各种就业扶持政策，如创业就业补贴、技能培
帮扶承诺书结对应涵盖如下条款：
1、建立帮扶机构：建立专门的帮扶机构，聘请专家对受援者进行专业诊断，制定完善的帮扶方案；
2、培训和就业支持：落实面向受援者的技能培训、就业指导、就业支持等措施，加强就业辅导，加快提升就业能力；
3、家庭支持：向受援者提供心理咨询、财务支持和法律援助，帮助受援者解决家庭问题；
4、社会公益活动：在困难群体中开展社会公益活动，加强与社会的联系，增强受援者的信心；
5、生活补助：根据实际情况，向受援者提供一定的资金补助，以帮助他们改善生活条件。
帮扶承诺书结对的注意事项：
艺术教育结对协议应该具备以下几点要求，才能保证协议的有效性：
1、协议内容必须清晰明确，不得有模糊之处；
2、双方参与协议时，必须是自愿行为，不得存在任何强迫或欺骗；
3、协议签订时，双方应当互相尊重，充分考虑双方的利益，并确定合理的义务和权利；
4、双方应当配合实施，遵守协议约定，并对结对教育实施结果负责；
5、协议签订完毕后，双方应当将协议书正式存档并保管，并随时核对协议内容。
结对帮扶小结or 范本示例
近年来，学校领导一直倾心关注着教师的成长，在实施素质教育发展工程中，教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在老教师的指导和关心下，我校老师本着“认真、踏实、团结”的工作态度，做了几方面的工作。
(一)高度重视，制定工作计划和实施方案
帮扶工程的实施，有利于发挥结/对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享。我校紧紧围绕关于结对帮扶工作的相关精神,在已取得帮扶效果的基础上，进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我校教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。
(二)重视交流，达到优质资源共享
在日常的教育教学中，我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。
深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的实验热潮中。根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导;在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
杨能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强;虚心好学，积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学，工作却从不落下，服从学校的安排，有较强的团结、协作精神，并有一定的开拓进取精神。
(三)加强沟通，建立稳定的互学机制
为切实了解和评价在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素质，建立了稳定的互学机制主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高教师在实际教学中的应用能力。主要通过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。
胡，从教多年，已逐渐熟悉小学一年级数学教学的一般过程，有一定的教学经验，了解学生认知一般规律，善于反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面，特别在课堂教学的组织方面，
经验不足。在徐的帮扶下，虚心学习，能够胜任教育教学工作，在教育科研方面也取得了成绩。
一年来，我们始终以饱满的热情和积极的工作态度来完成各项工作，在今后我们将继续努力，把我们的工作做得更好。
三、感受与启发
在结对帮扶工作中，将继续坚持从实际出发，注重实效，达到互相学习、互相帮助、共同进步，优质资源共享的目的，在教学中，教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩;重视学生在学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力，提高农村义务教育阶段教学质量，有效地促进义务教育的均衡发展，推进素质教育全面实施，构会作出我们应有的贡献。
新城小学
20__年_月_日
扩展：团结对帮扶是什么意思？
这是关爱农民工子女志愿服务行动主要工作机制。“结对”主要是以“1名志愿者小组(团队)+1名农民工子女”模式，签订结 对协议，对农民工子女进行结对帮扶。
这种机制行之有效的深入开展对农民工子女的学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。
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