朱律师(认证律师)
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一、开头
1.1 合同标题:明确合同的主题;
1.2 合同双方:明确双方的身份,如姓名、联系信息;
二、正文
2.1 权利义务:具体说明双方的权利义务,包括交付物、服务内容、履行时间、质量要求、违约责任等;
2.2 争议解决:合同双方均应遵守并承诺维护合同的履行,如存在争议,可以通过协商或者调解解决;
三、结尾
3.1 保密条款:明确双方对于合同内容、交流信息的保密义务;
3.2 签字盖章:双方签字盖章,表明合同生效;
一、学画画培训协议书应包含的内容:
1、双方当事人的信息:学校/机构名称、学员姓名、所属班级、年龄。
2、培训目标:明确学校/机构提供的培训内容,包括课程安排、学习时间表及学习要求等。
3、培训费用:明确学费及其他相关费用,以及支付方式和时间。
4、培训责任:学校/机构对学员的教学负有主要责任,同时应提供相应的辅导服务。
5、完成课程:学校/机构应在规定时间内完成教学任务,并签发学员毕业证书。
6、特别声明:双方应当明确承诺,凡是学校/机构未尽到义务而给学员造成损失,学校/机构将承担相应的赔偿责任。
二、学画画培训协议书的有效性:
1、学画画培训协议书采用书面形式,双方当事人都应当将自己的签名和盖章记录在协议书上,以此来确认双方同意协议内容,使其具有法律效力。
2、学画画培训协议书应当清晰明确,不得有模棱两可之处,否则可能会导致双方就具体细节的理解存在分歧,从而无法达成一致,使其失去法律效力。
3、学画画培训协议书应当遵守中华共和国有关法律法规,不得违反任何法律法规,以免双方受到不必要的损害。
一、画画培训协议书应包括以下内容:
1. 培训方:学校或社区文化教育机构名称及联系信息;
2. 授课老师:姓名、职称、资历证明;
3. 培训时间:时间、频次、每次培训时长;
4. 培训地点:学校或社区文化教育机构地址;
5. 培训内容:包括但不限于素描、速写、创作等;
6. 学费:学费的金额、缴纳时间、缴纳方式;
7. 服务承诺:确保培训质量,提供专业的培训服务;
8. 争议处理:双方出现纠纷时,如何处理;
9. 其他:其他特殊情况的处理要求。
二、画画培训协议书有效性条件
1. 双方应当真诚尊重,如实履行合同义务,并严格遵守本协议;
2. 双方应当按照本协议的规定,及时履行各自的义务;
3. 双方应当积极沟通,及时解决有关争议;
4. 双方应当遵守国家法律法规,保障协议的有效性。
小学阶段是培养学生兴趣爱好的最佳时期,教师既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的电脑美术学科理论知识,将平时教给学生的知识明朗化介绍给学生,重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。
借助画画软件,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展电脑美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美电脑美术作品。
了解色彩的基础知识,并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。
开展一些电脑美术作品展览,让学生的电脑绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的电脑绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。
20__—20__学年度电脑画画第二学期总结
在这一个学期,根据学校的实际需要开设了电脑画画。
在教育教学工作中,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出相应的教学计划。认真备课,做到每课认真思考,借鉴好的想法与经验与自己的思考于一体,备出适合学生特点的教案;认真上课,认真对待每一堂课,合理安排教学时间,尽心使整个课堂有趣活泼,尽可能的把自己所学的知识传授给学生;让学生学到一定的基础知识,掌握了电脑美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习的兴趣和思维,兴趣是学习电脑美术的基本动力,我尽可能的发挥教学的特有魅力,激发学生的学习兴趣,电脑画画的魅力还在于创造,教师引导却不限制学生的思维,使学生看到的是不断的美的创造,教学过程中适当满足学生的成就感,激发学生兴趣。着重兴趣与思维的相辅相成,更好的为我的教学服务。
兴趣小组活动的内容与生活紧密联系在一起,有美化生活方面的意识的培养,形成基本的素养。教学中,注重以学生为主,教师为辅的教学模式,培养学生的人文精神和审美能力。学生在学习过程中,体会到学习的特征,形成基本的素养和学习能力。
今后在活动的过程当中我还会面临更多的挑战,这更需要自己多努力思考和探索各种适合自己的教学方法,以提高教学质量和学生学习效率。
在此,谢谢在工作中给与我各种关心和帮助的领导、老师们!
书画家赠晚辈书画作品时,还是有一定区别的,如果赠予自己欣赏的晚辈,通常会写书赠(画赠)某某小友雅正,或书赠(画赠)某某小道友一哂,如果是普通的书画爱好者求作品,则通常会写遵某某雅嘱,比如:壬寅初夏,遵某某某雅嘱仿巨然意做山水一帧。
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